大多数小孩的天才水平智力，长大后都跑到哪里去了？

【对话·大多数小孩的天才水平智力，长大后都跑到哪里去了？】

当我们开始培养悬挂观点这种能力时，多数情况会马上遇到“内心的恐惧、指责和唠叨的声音”。这种“判决的声音”，把我们天生固有的创造力覆盖了。

创造力对健康、幸福感和所有领域的成就，包括职业生涯的成功，都是必不可少的要素。哈佛大学关于婴儿智力测试的零点方案研究，曾发现这样的变化:几乎所有四岁以下的小孩都有天才水平的智力，包括多元智力如空间、肢体运动、音乐、人际关系、数理、自省和语言等方面。而到了20岁时，在天才水平的就只剩下10%了；过了20岁，天才就只有2%了。

我们不禁会问:“智力都跑到哪里去了？”哪里也没去，只是被我们判决的声音给覆盖了。人们能够持续激活生活中的创造力，最好的方法就是建立一种环境氛围，开发容量能力，悬挂心中限制自己创造力的判决声音（如“这个想法很蠢”，“不能这么做”等），找回自己深层的创造力。

在实际中，要做到悬挂就需要耐心，需要我们主动避免对观察对象强加自己先入为主的心智模式或思维框架。如果我们能够只做观察，不去给结论，不去想我们观察到的东西意味着什么，允许自己接受看似无关的、零散的信息，那么我们对观察现实的新鲜的理解，就会逐步呈现出来！

（本学习笔记整理于《第五项修炼心灵篇》，北斗天使之音0430）北斗天使汇——以对话为内核的经营者互助成长道场！