宝宝的情感比智商重要得多，读懂这篇文章可以让宝宝一生幸福
今天新新爸和大家聊一个大问题，就是宝宝情感的发展。很多父母只关心孩子的智商，觉得只要孩子聪明，将来就会成功，这种认识非常普遍。然而对智商的过于关注，容易让家长忽视掉孩子另一个比智商更重要的发展----情感的发展。情感是比智力更基础的存在，是隐藏在理智之下的庞然大物。为了说明情感对宝宝的重要性，下面先介绍一下情感方面的知识。
如果把我们对事物的思考称为理智的话，我们的很多选择都是被理智以外的东西所左右的。例如到嘴边的一句话，是什么让这句话到了嘴边？走进一家装修不错的商场，是什么让我们不停的购物？针对大众的广告为什么不宣传产品的功能，反而去营造欢乐的气氛？其实所有这一切的原因就是，理智的选择背后是情感在起作用，我们意识不到的底层情感在悄悄的影响着我们。畅销书《头脑中的大象》把理智比作骑象人，而把情感比作下边的大象，用来说明理智经常被巨大的无法驾驭的大象带偏。
事实上，根据最新的研究，甚至可以这样认为：人生所有的目标都是为了情感，理智甚至只是情感的工具，人是为了实现情感目标才会使用理智，用理智来产生实现情感目标的具体方法和行动步骤。人脑思考的每一个瞬间，人的每一个记忆都是在情感的参与下完成的。
一个各方面都完美的人，如果大脑中的杏仁核被切除（杏仁核是大脑中负责情感的组织，属于边缘系统的一部分），他甚至无法区分一只蚂蚁和自己的孩子哪个更重要。
人类的情感为什么对理智会有如此大的影响呢？这就要从人类的进化说起，请看下文
从人类的大脑结构理解什么是情感从生物进化的角度看人脑，如下图，人脑由三层结构组成，最下层是爬行动物脑，中间是边缘系统，最上层是大脑皮层也叫新皮层（叫新皮层是因为最新出现的，进化到人才出现的）。地球上最早出现的爬行动物只有爬行动物脑（也叫蜥蜴脑），爬行动物脑只负责血压、心跳、体温调节、捕食等基础功能。因此，可以想象爬行动物很少有社会性，更不会有感情，我们所说的冷血动物，就是指爬行动物。当爬行动物进化成哺乳动物以后，哺乳动物在爬行动物脑之上进化出了边缘系统（也叫哺乳动物脑或情感脑）。从哺乳动物进化到人的过程中，在边缘系统之上又进化出了新皮层，它就是我们灵长类所特有的大脑皮层。可见从爬行动物进化到人，原来的脑并没有消失，而是新进化出来的脑叠加在原始脑之上，可以认为进化到人，一共产生了三层脑。
边缘系统（也叫哺乳脑）可以认为是狼、老虎、马、猫、狗等哺乳动物的大脑，哺乳动物进行合作捕猎、首领选举、食物分享、求偶交配、抚养幼子等，都用到了边缘系统的决策能力，就像人使用大脑去决策一样。边缘系统是专门负责情感的系统，可以说哺乳动物是依靠情感去决策的。在尤瓦尔.赫拉利的重量级著作《未来简史》中，认为包括人类情感在内的所有动物的情感，本质上都是一套生存决策系统。
我们人类由哺乳动物进化而来，人类的大脑皮层是在边缘系统之上新长出的皮层，可以认为是哺乳动物脑的功能增强系统。人类大脑皮层之下的边缘系统负责我们的情绪、情感，当边缘系统把情绪、情感聚焦在某个事物上时，人类的上层大脑才会注意到这个事物，从某种意义上说，情感相当于是事物过滤器，它会标注不同事物的重要性。我们想象一下，当我们走过一块石子路，情感会标注：石子不重要，天空不重要，拂面的微风不重要，这些东西几乎都不会浪费我们大脑皮层的理性思维；这时突然一个人闯了过来，手里拿着一把枪，这个时候情感会强烈的标注这个人、这把枪，我们所有的注意力和理性思维都会立即被这个人吸引，眼睛盯着这把枪；甚至事情过去几天之后脑子里想的都是这把枪。
人类与哺乳动物拥有相似的边缘系统，哺乳动物使用边缘系统产生的情感决策，而人类的边缘系统产生人类的情感，上层大脑帮助我们决策。尤瓦尔.赫拉利甚至认为人类与哺乳动物拥有几乎相同的情感。
人类几乎所有的亲密关系都依靠情感建立，夫妻之情、父母和孩子的感情、朋友之间的感情，所有这些牢不可破的人与人之间的强联系，都是依靠情感而不是理性思维进行维系。幸好不是依靠理性！如果是依靠理性，背叛会随时出现。
有时我们不畏艰险，有时我们热泪盈眶，有时我们又深深的思念，这些都是情感给我们的，它突破了大脑皮层的理性算计，把人和人用情感联结起来。
人类大脑边缘系统
对于刚出生的宝宝，它们脑袋里的爬行动物脑和边缘系统已发育的初具雏形，而处于上层的大脑皮层还基本未发育，孩子从出生开始，大脑皮层的神经突触连接开始快速建立，到30岁以后才逐渐趋于稳定。因此父母和宝宝打交道主要是和宝宝的哺乳动物脑在打交道，其实更多的是情感交流。尤其到了宝宝一岁以后，虽然这个时候宝宝不会说话，也听不懂几句话，但是宝宝所拥有的情绪感觉不会比父母少任何一样，宝宝可以识别出几乎所有的表情、语气、手势、动作所表达出的情感信号。在这个时期，如果父母严重伤害宝宝情感，宝宝与人际关系相关的脑功能就会停止发展，使边缘系统之上的大脑皮层发育受损，严重的甚至会让整个前额叶皮层停止发育。这一点从进化上理解就是，对于宝宝生存是首要的，人的大脑是一个高耗能器官（占人体全部耗能的25%），宝宝如果从小得不到安全感，宝宝的生存系统就会选择一条只需很少食物就能存活的路线，大脑就会压缩原有的功能，使能量消耗降低，以获得更大的生存机会。当然，在现代食物不会缺乏，但是孩子依然保持着自古就有的大脑发展方式。
父母是孩子唯一的依靠，没有父母孩子根本无法生存。父母对待孩子的方式会深深的影响到孩子大脑的发展，父母看似无关紧要的行为，在孩子看来可能是事关生存的大事，会严重影响到孩子的情感发展。从小没有和父母建立亲密关系的孩子长大以后也会丧失与其他人建立亲密关系的能力，在这方面最有发言权的当属依恋关系理论，这个理论是培养孩子的关键，在后边我们会着重来说。
情感对人一生的成功和幸福起决定作用上边着重论述了情感是什么，在这一部分我们主要聊一下情感对人生的重要意义。
情感发展是学业成功的关键
研究表明，自控力与学习成绩的相关性远远大于智力与学业成绩的相关性，自控力好的学生会合理的分配学习时间，在学习上取得更好的成绩。
事实上时间付出的效果要远远超过智商带来的好处，国外曾经做过这样一项实验，让一群不了解足球项目的孩子观看某场球赛，其中智商高的孩子确实能回忆起更多的细节；然后再请喜欢踢足球的智商比较低的孩子和这些智商高的孩子再看一场足球赛，实验结果很惊人，喜欢踢足球的孩子甚至能回忆起整场比赛的每个细节，而没有踢过足球的高智商孩子表现就差很多。
世界上各行各业的杰出人士，在智商测试中并不比平均水平高多少，他们的成功是在某一领域持续投入时间；根据反馈持续不断改进；突破舒适区；刻意练习的结果（参见安德森.埃里克森的畅销书《刻意练习》）。从某个角度看，是情感在起关键作用。
情感是事业成功的关键
事业的成功不是靠一个人的能力可以办到的，往往一个人的成功是因为身边的人希望他成功。我们看到很多的成功者，能力并不是最强的，但却是人人敬重的。
国外有学者花6年时间，对3000位富有革新精神的执行官进行研究，他们发现，成功的革新者都具有很强的非语言信号识别能力。所谓非语言信号是指，动作、语气、表情、手势所传达的信号，非语言信号大多是情绪信号，可见，他们成功的关键就是善于识别和应用情感。
情感与情绪控制力决定人一生的幸福
为了研究幸福从何而来，从1937年一直到最近，哈佛成人发展研究中心的科学家一直在对1937年附近出生的上百人进行长期周密的跟踪研究，该项研究就是著名的格兰特研究。这项研究对它的研究对象进行了长达75年的跟踪研究，由于时间太长，有些研究的科学家已经故去，格兰特研究项目的负责人也更换了好几任，但是这项研究从未停止。研究对象分布在各个行业，他们要每隔5年接受一次体检，并进行相关的心理学测试，并且每15年要进行一次面对面的访谈。这项历时如此久的研究，最终得出的结论是，对于人一生的幸福真正重要的东西是：你与别人的关系，而最重要的是与经常接触的人的关系。
爱情、亲情、友情对幸福至关重要，如果一个人品味不到甜蜜的爱情，他的幸福程度进入不了人群的前10%。自古以来人类就是社会的动物，人类通过边缘系统建立了相互之间的情感联结，个人的很多情感无法脱离他人而单独存在。在影响人类寿命的因素中，独身对寿命的影响高居榜首。
拥有良好的情绪控制能力才会拥有与爱人、亲人、朋友良好的关系，情绪就像一个注意力与行为的自动过滤器，好的情绪能力，能够在具体的社交情境下恰如其分的发挥作用，让人表现的大方、得体。拥有良好情绪控制能力的人，一般会有很多朋友，与父母、配偶、子女的关系也会很好；而情绪控制力低下的人，往往会喜怒无常、粗鲁、冲动，这些行为会伤害他人，他们往往几乎没有朋友，与亲人的关系也较差，难以有幸福的生活。
如何拥有良好的情绪控制力呢？答案是在我们的小时候！请往下看！
孩子情感发展的关键是建立安全型依恋类型下面进入了本文的关键，依恋理论告诉我们，从孩子几个月开始如果父母与孩子能够建立安全型依恋，那么孩子今后会拥有良好的情绪能力。我认为依恋理论是儿童早期发展最重要的理论，父母知道了依赖理论，就可以说真正进入了科学育儿的大门。
鲍尔比的依恋理论
依恋理论由英国精神分析师约翰.鲍尔比提出，鲍尔比发现，包括人类在内的许多哺乳动物幼崽，在与主要照顾者分离后会表现出强烈的适应性反应。这一点在孩子身上表现的尤为明显，当7个月以上的宝宝与母亲分离时会表现出强烈的情绪，如哭喊、紧抓不放、疯狂的寻找等，这表明从这个时期开始，孩子对父母会产生很深的依恋情感。如果父母在这个时期经常忽略对孩子情感和心理的关注，孩子今后的情感发展就会受到影响。
在最近几十年的研究发现，母亲对待孩子的方式不同会产生不同的依恋类型，他们分别是安全型依恋、抗拒型依恋、回避型依恋、方向混乱型依恋。只有安全型依恋是健康的依恋类型，后三种依恋类型也被称为非安全型依恋类型，是由于父母养育孩子过程中的某些缺失造成的。下面分别介绍一下这四种依恋类型，大家都可以在生活中观察到这样的宝宝。
1）安全型依恋：有母亲在时，建立了安全型依恋的孩子会独自探索，母亲离开以后会产生明显的不安。当母亲返回时，他们有明显的回应，有母亲在时，他们对陌生人也会表现的比较大方。
2）抗拒型依恋：属于非安全型依恋，这类孩子总是紧紧的靠着妈妈，总是缠着妈妈不放，不去独自探索，当母亲离开时，他们会表现的比较压抑，当母亲回来后他们哭闹，似乎怪母亲丢下了他。他们对陌生人会表现得非常戒备。造成这种依恋类型的原因，可能是因为母亲对他们忽冷忽热，他们主要的精力都用在了怎样让母亲关注自己，担心母亲突然消失。所以有母亲在的时候也牢牢抓着母亲，因为害怕母亲又不管自己了。
3）回避型依恋：属于非安全型依恋，这类孩子对母亲很冷漠，母亲即使离开也不会表现出不安，他们对陌生人有时候会很热情，但有时也会回避和忽视陌生人。造成这种情况的原因也是由于母亲的忽略照顾或者忽冷忽热。性格比较坚强、胆子比较大的宝宝会在这种情况下形成回避型依恋，它们不信任妈妈，不喜欢妈妈。
4）方向混乱型依恋：属于非安全型依恋，这类孩子在母亲出现后会表现出不知所措，似乎对于接近母亲还是回避母亲表现出犹豫不决。他们会在接近母亲的过程中由于母亲的某些举动而突然跑掉。这种类型的孩子相对较少，形成的原因可能与母亲对孩子的虐待有关，孩子既想从母亲那里获得爱，又害怕被虐待。
依恋类型决定孩子的情感发展
按照近些年的统计数据，在12--18个月时建立了安全型依恋的的孩子，在2岁时拥有更好的问题解决能力，有更多的积极情感、较少的消极情感，在同龄人中更受欢迎。如果这种安全型依恋关系可以长期保持，孩子长大以后会表现的更为自信，也会和朋友、未来的伴侣建立起安全的互相信赖的关系，今后也会和自己的孩子形成安全型依恋关系。
而那些非安全型依恋的孩子，会表现的具有敌意、不善于与人相处、缺乏自信等。长大以后也会有更少的朋友，事业、爱情、婚姻、家庭也往往差强人意，年老也难以与子女建立情感上的和睦关系。
为什么从小的依恋关系会影响人的一生呢？
原因是，在孩子在很小的时候，处于大脑的成形期和快速学习期，从小与父母的情感交互会逐渐形成非常稳定的内部工作模式，形成一种对自己和他人的认知表征，不同的认知表征会对身边发生的事、与他人的关系等产生不同的解释。例如有些非安全型依恋类型的人，长大以后即使遇到追求者也会表现的退缩，认为自己是不会被爱的，甚至认为对方是虚情假意的，一次次的测试对方，如果对方离开了，他们会觉得自己果然是不会被爱的。这里只是举了一个比较容易理解的例子，这种从小形成的内部工作模式会渗透到日常待人接物的每一件事上，情感是一种会全方位的底层操作系统，影响人行为的方方面面。同样在对待孩子方面，非安全型依恋的人也难以和孩子建立安全的互信关系，因此糟糕的依恋关系会代代相传。
糟糕的依恋关系甚至会影响整个大脑的发育，有科学家使用脑成像技术观察了缺乏母婴亲密联结的孩子的大脑，发现它们前额叶皮层突触连接很少。可见孩子只是吃饱穿暖是不够的，糟糕的依恋关系会制约大脑的发育。
对于自己本身就是非安全型依恋类型的父母，要想不把自己的非安全型依恋遗传给孩子是非常困难的，即使看再多的育儿书籍也无济于事。情感的力量异常强大，例如，当看到别人笑着走过来，有的人会感觉开心，而有的人会变得很紧张，一个人是不可能由紧张变为开心的。这种从小形成的反应模式会体现在育儿的种种细节之中，要么暴躁、要么忽略孩子的情感、要么忽冷忽热、甚至使用暴力，当孩子受到这样的对待，它们也会形成非安全的依恋类型，它们同样会走父母的老路。只有了解依恋理论，并真的知道自己的情感为什么会变成今天这样，才有助于脱离这个循环。
对于任何类型的父母，解了依恋理论都会对育儿有很大帮助，
父母如何做才可以建立安全型依恋类型安全型依恋简单来说就是要与孩子产生强烈的、亲密的情感互信关系，就像最好的朋友、甜蜜的恋人的那种亲密互信关系，在这里有些学者把这种关系称为母婴亲密联结，在幸福家庭中，稍晚一些也会形成父婴亲密联结。
父母与孩子建立亲密连接的技巧
第一：在孩子很小的时候，及时满足孩子的生理需求：孩子饿了要吃奶、换纸尿裤、哭闹安抚，这些都要及时满足，越快越好。
在几十年前，曾经有个心理学家叫约翰.华生，他提倡哭声免疫疗法，鼓吹延迟满足，听信他的家长，照做以后，确实省事多了，孩子也不哭了，需求也减少了，似乎变独立了，但是这些孩子长大以后出现了各种精神情感问题，就连约翰.华生自己的后代，不是住精神病院就是自杀。这也从反面证实了及时满足的重要性
第二：要有互动性，你与孩子之间的信息流动应该是双向的；你要关注孩子的一举一动，能让自己的行为和孩子同步，能让你自己和孩子玩在一起，能帮助孩子建立自己的认知系统。好的家长更像是孩子的教练，让孩子自己增长能力。例如：妈妈对着孩子做鬼脸，孩子非常开心，不一会儿，孩子自己扭过头去吮吸自己的手指，妈妈就停止，等着孩子，当孩子再次转过头来的时候，妈妈继续对着孩子做鬼脸。就像这一对母子，妈妈对宝宝有深深的爱，宝宝也对妈妈有深深的依恋，她们表现出很好的互动性。
第三：安抚孩子情绪：孩子在大脑发育过程中，由于底层的情绪系统（边缘系统）与上层大脑发育不协调，当情绪发生时，孩子的上层大脑不能很好的为这种情绪提供理性解释，也就不能很好的平复这种情绪。每当这个时候，下层大脑---边缘系统产生的情绪就会到处肆虐。在这个时候，家长不能否定孩子的情绪，也不可以禁止孩子表现出情绪，要尽量安抚孩子的情绪。在情绪过后，家长要引导孩子应用大脑的理性思维，去思考回想之前的情绪，让孩子逐渐认识情绪和控制情绪。这样做有助于提高孩子的情感控制能力（依据情商之父丹尼尔.西格尔的《全脑教养法》）。
第四：要尊重孩子，尊重孩子的情感非常重要，孩子正处大脑发育的关键期，对孩子的不尊重会严重影响孩子的内部认知模式，极有可能对孩子未来的性格、情感造成长期影响。例如有些父母在孩子小的时候说过这些话：你真是头蠢驴！你真是个胆小鬼！你亢奋什么？你是最差劲的！。也有的父母对孩子说话不耐烦，在语气、态度、表情上伤害孩子；例如大声咆哮、不耐烦的说话、鄙视的表情等，这些不尊重的行为都会严重刺伤孩子的感情，影响孩子的内部认知模式。父母对待孩子要充满敬意、进退有度、既不纵容也不贬低，在这种关系中，把父母比作大使馆的大使不为过，他们总是充满敬意的与他国沟通。
第五：要对孩子的高要求，尊重孩子不等于纵容孩子，《正面管教》中的一项核心思想就是微笑的坚持，很好的表述了父母对孩子的爱与父母对孩子的高要求之间的关系。父母要表现出爱孩子，不用对立情绪去伤害孩子，父母要让孩子觉得父母与它们站在一起。但是孩子应该做到的事情，父母也不会让步，父母要让孩子认识到真实的世界规则，让孩子学会控制自己，适应世界。
第六：无尽的共情，做好以上几点的核心是共情力，共情力是大自然对人类的馈赠，人脑中的镜像神经元专门用来产生共情力，简单说共情力就是感同身受得想宝宝之所想、痛宝宝之所痛。有些妈妈看韩剧会哭，这就是共情。宝宝摔倒了妈妈会疼，宝宝开心妈妈也开心，宝宝伤心妈妈也伤心，这也是共情。共情力是任何好关系的基础，更是父母和宝宝产生安全型依恋的关键。
以上几点似乎很简单，但是贵在长时间的保持。就像夫妻两个人不吵架、和睦相处，对于有些人很容易，对于有些人却很难，父母需要非常重视这件事才可以更完美的做到以上几点。
不过父母也不需要因为过去做错某件事就过于自责，孩子和父母的依恋关系是长期相处建立起来的，就像男女朋友不会因为一次不愉快就分手一样。只要爱孩子，多花时间关注孩子，就一定会有收获。
全文总结情感教育是父母育儿的核心，是孩子全面发展的关键。依恋理论从提出到现在已经得到了普遍的认可，依恋理论的原理揭示了如何培养出情感健全的孩子。从小和父母建立了安全型依恋的孩子，长大以后无论遇到何种困难，都不会否定自己，每当回想起小时候和父母一起的经历就会变得充满力量。然而，现在由于选拔教育、应试教育产生的影响，父母只关注孩子今后的学习成绩而忽略了孩子情感的发展，一味的强调智力而忽略情感，这必将对孩子一生的发展造成影响。未来是人工智能时代，世界会发生根本性变化，旧有模式会被新的模式取代，正如《人类简史》作者尤瓦尔.赫拉利指出的那样，每个父母都担心孩子输在起跑线上，等孩子长大了，却突然发现跑道消失了。
情感教育这个题目太大，篇幅有限只能写这么多了，我会在后续的作品中详细阐述。