学和玩结合才是真正的英语启蒙教育

提到英语启蒙教育，各位家长的第一印象肯定是学习。怎么学习呢？拼读单词卡片，一起阅读英文绘本，甚至跟着音频学唱儿歌……其实，这些认知并不到位。因为0-3岁的孩子，跟他提学习有点夸张了，英语启蒙教育的关键在于诱发孩子对英语的兴趣，这可跟完全掌握英语知识是两码事。

让孩子3岁就开始去死记硬背单词、短语，明显是不科学的，这种填鸭式的教育，只会打击孩子的学习积极性，过度的施加压力，更会让孩子年幼时就对英语产生严重的抵触情绪。

萌萌年幼的时候就是因为父母对于我数学这方面的过度干预，让我倍感挫折，对于数学的学习一直都提不起兴趣。所以说，在启蒙教育过程中，不要给孩子施加太多压力，要学会引导。

关于英语启蒙教育，我倡导学和玩相结合的方式，因为0-3岁的孩子玩心还很重，对外界的一切新事物都抱着好奇的心理，我们如果很好地利用这一点，就可以发挥孩子的语言学习优势，让启蒙教育变得简单且有趣。

1、家长陪伴孩子进行绘本阅读

英语启蒙教育最好的方法就是家长参与到孩子的英语认知学习中，陪着孩子一起阅读亲子绘本和有声绘本，还可以配上一些肢体动作，效果会更好。对于英语比较差的家长，可以使用有声绘本，和孩子一起听一起说，共同学习和成长。读完有声绘本后，可以跟孩子一起探讨书中具体的情景、故事，引导孩子说出一些关键词，这样可以增进孩子的兴趣和积极性。

2、营造英语学习氛围

日常生活中多和宝宝使用英文交流，可以通过认物、指物、讨论、分享的方式进行，然后根据提问和回答的过程来帮助宝宝熟悉英文的使用。这里一定要注意，启蒙阶段孩子的语言学习，不要过度追求单词的认知和拼写，而是要更多的关注孩子在语感、韵律和节奏方面的把握，以及对情景语境的了解。

3、学会倾听孩子的表达

家长要学会倾听孩子的语言表达，培养和孩子一起阅读的习惯，这非常有利于孩子形成良好的语言习惯。比如，亲子绘本阅读就是一种很好的参与方式，家长可以通过对孩子的观察和语言交流，发现孩子的语言特点，并深入了解孩子对待语言的看法和学习方式，借此以正确的方式鼓励和引导孩子英语启蒙。

英语启蒙教育不是单单的学和听，更多的是促进孩子对英语的兴趣，毕竟兴趣是最好的老师。而且，启蒙教育可以有效改善亲子关系，促进家庭和睦。所以，各位家长们，抓紧开始孩子的英语启蒙教育吧。