南山幼儿早教中心浅析孩子早教应该教什么呢？

近年来早教现象愈演愈烈，很多父母都希望能够给孩子提供一个健康良好的成长环境，通过良好的早期教育让孩子尽早开发出自己的潜力。

重视早教对于培养优秀的人才是很有好处的，但不少家长没有搞清楚早教的目的到底是什么，常常在早教一开始就走向了歪路。一句“不要让孩子输在起跑线上”，家长们拼命给孩子报学习班、兴趣班，要求孩子乖乖坐好、认真学习。

但是早教不应该是要求孩子学各种各样的具体知识，学习具体知识是左脑该干的事情，所以6岁之前孩子不应该学各种幼儿英语、珠心算、电子琴、绘画、唐诗等具体知识。这样既没有给孩子多少帮助，反而会让孩子留下学习很辛苦的不良印象。

具体这个年龄段的孩子需要提高哪些能力呢？

1.锻炼感觉知觉

孩子从小的感知器官处于不完善阶段，随着成长，各个功能也在逐渐成熟。我们应该从孩子很小的时候就利用声音、语言、视觉等刺激性感观来促使孩子对世界产生认知能力，为孩子将来能够细致观察生活打下基础。

2.锻炼语言和思维

语言是交流的工具，也是思维的工具，我们要抓住孩子的语言发展关键期，培养孩子的语言能力，养成他正确表达自己、与他人沟通、理解他人的能力，并通过发展语言来锻炼思维能力。

3.培养独立能力

只有独立自强的人，面对困难时才能勇敢上前，发挥出自己巨大的潜力，最终取得成功;而一个做事犹豫不决、缺少独立思维的人，最终只会是一个自卑的平庸之人。所以，父母一定要让孩子尽早学会独立，为孩子将来的优秀做好准备。

4.培养好奇心和求知欲

孩子总是比成人更勇于探索世界，更具有好奇心、求知欲。人生几年，孩子会因好奇心的驱使而学习、探索，并反复练习，直到成功掌握某一技能。如果你的孩子充满好奇，喜欢探索，他将会发现以后学习很容易，也很有趣。相反，如果父母过早地以繁重的兴趣班、学习班框定孩子，他就可能觉得学习非常乏味、枯燥而且不自由。

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