幼儿英语有什么好的学习方法？分享几个过来人的心得与方法

幼儿英语的学习，是许多家长比较关心的一个问题。对于现在80后、90后初为人父，初为人母的人群来说，第一次带孩子难免有些手忙脚乱，想让自己的孩子早些接触英语学习，又不确定怎么样才能有比较好的效果。今天小编就给大家总结分享一些经验。

一，不要用“教”或者“学”的态度，因为我们大多数人对于“”学习的认识都是错误的，对于“教学”的认识更是错误的。如果用我们所理解的教学去教婴幼儿，比如学习任务，学习目标，测试，复习、预习什么的，会让小孩子早早厌学，排斥，一旦排斥学习，人就废了。

二，不要觉得幼儿英语是幼儿的事，其实幼儿学习英语，苦的应该是父母。幼儿毕竟是和父母或者抚养人待的时间多，真正上课的时间非常少，此其一；另外就是幼儿会不自觉的模仿父母，父母不爱读书不爱学习，孩子多半也会变得如此，无论管教的多么严厉，父母一定是孩子的榜样，此其二。

因此，父母必须在孩子面前学英语，而且要把英语学好，要能随时纠正孩子的发音错误和文法错误，给孩子树立一个很好的榜样。另外，不要设置学习目标，26个字母学一年又如何，或者从来不学字母、音标、单词又如何？或者几个月了还是分不清mother和mouth又如何？不要觉得他们笨，不要逼迫他们的学习进度。

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三，讲几个具体的操作。

听是最重要的。最好从孕期就开始长期在家播放英文新闻、剧、电视节目、英语儿歌的背景音，音量小一些，每天10-14小时的播放量，孩子出生后依然如此。如果希望三语宝宝还可以加一些二外。不要管孩子能不能听懂，听一门语言不一定非要听懂才听，这一点是绝大多数人容易犯的错误。同时观察，孩子在听到什么的时候比较兴奋和活跃，或者显得更专注更认真，一般来说会是英文儿歌。他喜欢听什么，就放更多的这个。

婴幼儿的视力发育的不完全，不要过多的看电子屏幕，比如电视或者pad，每天0.5-1小时可能就是极限了，这一块我没有研究，请自己去查询或咨询专家。当然，听力也没有发育完全，所以听的时候音量不要太大，刚好能差不多听清就行。那么婴幼儿看什么呢，某酷视频网站上面有免费的非常好的婴幼儿启蒙动画片，比什么朵拉或者粉红猪不知道高到哪里去了，名字好像叫：迪士尼神奇英语。可以搜来试试看。

您可能不懂什么“沉默期”之类的理论，我也不太懂。但总之，不要急于让孩子开口说英语。记住，绝对不是越早说英文越好，千万不要为了自己的面子而早早葬送了孩子对外语的兴趣，千万不要逼迫孩子说英语，当然孩子如果早早开口说，也不要制止或者打击，尽量的顺其自然。

所有学习方法里面，最有效的方法应该是“父母陪着孩子一起看外语画册，父母给孩子一边指着一边读外语画册”，当然，这也同时适用于中文。父母陪孩子读画册一定比上课、听英文背景音、看动画好一万倍。具体原理我不了解，我只知道这个事实。请务必记住。

最后稍微解释一下为什么要大量播放听不懂的英语背景音。这里面的原理以猜想居多，但我个人认为比较符合逻辑和常识，大致的解释如下：首先，不同的语言会有少量不同的元音和辅音，这是个事实。其次，如果一个人从小到大从来没有听过某些发音，比如英语里的咬舌音（th发音）或者法语的小舌音（r），那么这个人长大后多半是不大发得出这些音，不仅如此，他们甚至听不出thanks和sanks之间的区别。但是，另一个常识就是，如果从小就听过大量英文，不管懂不懂，至少这个人长大后的发音会非常标准，听力也巨好。

最后总结：

一，不要“学”英语，就像不用学吃饭、睡觉一样。英语只是日常生活的一部分。

二，父母是孩子模仿的榜样，父母自己努力学英语，孩子也会有样学样。

三，不要觉得孩子听不懂英语就不让孩子听，不管听得懂听不懂，都大量的放。大量的听。对你全家学英语都有好处，真的。

四，不要着急让孩子开口说英语。更不要逼迫孩子写英语，说和写都是比较高级的英语能力，不要还没学会走就要孩子跑。

五，上文没有提到，我简单提一嘴：重复的力量极其恐怖，某个资料给孩子每天重复一遍，重复三百遍会出现你意想不到的情况。之所以大部分人不知道重复有多重要，是因为他们没有经历过重复所带来的莫大好处。

正确的学习英语是非常重要的，努力和方法缺一不可。如果你对英语启蒙感到迷茫，可以点击点击“了解更多”就能免费领取外教老师一对一体验课程，上完课之后，我们会根据你的情况提出合理的学习建议，帮助大家更好地了解自己学好英语。

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