启蒙教育：从小教孩子与时间做朋友
当拖延症成为当下热议的话题时，你们有没有想到儿时的自己。放学回家，放下书包，先吃吃水果零食，一边打开电视，默默告诉自己，看完这集动画片就写作业，突然爸妈叫吃饭了，恩，那就吃了再写，吃完饭觉得有点胀不想立即坐下，想到今天看的漫画还没看完，恩再看两页就写……然而当时间到九点时才发现，来不及了，太晚了，作业还没写，明天还得早起上学呢，上学好痛苦啊……
相信很多人都有过这种经历，其实使我们不懂得如何管理时间，在时间这件事情上，做了被动的一方。想要好好的管理自己，想要告别拖延症，我们需要主动出击，主动安排时间，学会与时间做朋友。
孩子还小在，怎么从小养成一个好习惯，从小合理安排时间呢！
1、好习惯的养成
习惯一旦养成要改变就是相对困难的，所以在一开始的时候就要让孩子养成好习惯，杜绝坏习惯。
第一步，父母要告诉孩子时间的重要性，可以通过讲述或者做一些小游戏的方法让孩子感知之间的重要。
第二步，教会孩子从小制定计划。每做一件事引导他们自主安排时间，并且做好惩奖机制。
第三，让孩子明白做每件事的后果，需要自己承担，如果不按时完成作业，老师会批评，但父母不要责骂或者大声吼叫，要温和而耐心的告诉他们，但是不要帮助他们完成，一定要让他们知道，自己的事必须自己做好。
2、教会孩子分清做事的先后顺序
在制定时间计划表的时候，让孩子分清事情的轻重缓急，分清哪些应该先做哪些后做。
3、多花5分钟
5分钟，一个不起眼的时间，可如果利用好这5分钟，会让很多事情变得简单和高效。比如，每天让孩子在做完作业后，坚持用5分钟的时间检查一下，或者预习一下明天的功课，那就会让孩子省去很多修改错误的时间，而且在第二天的学习中会感觉轻松；让孩子用5分钟检查一下有没有遗漏东西，这样就会省掉他回来取东西所花费的时间。
让孩子养成多花5分钟整理东西的习惯，把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找，浪费时间。当孩子养成随手整理的习惯后，效率自然会有质的提高。
4、用好手表和闹钟
孩子做事拖拉，很大原因是因为孩子们总是在做事时忘掉时间。闹钟却从来不会忘记任何事，除非你忘了给他上弦，而且闹钟的铃声具有一种家长没有的权威，有时候“铃一”比家长的“该起床了一”更有效果。还可以把时钟设定成在白天时每半小时报时，这样双休日孩子在家时，也会有点“紧张”气氛了。
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