幼儿英语的启蒙很重要，家长必须知道的5个方法
我闺蜜家孩子今年3岁，那天我闺蜜因为出去买菜所以碰到了一个大学同学，人家孩子和我闺蜜家孩子同岁，现在已经会20 个单词了，据说给孩子做英语启蒙有一段时间了。
她就把这件事上心了，心想也不能让孩子输在起跑线上啊，她也开始在淘宝上或其他购物平台上看关于英语启蒙的读物，可是不知道该怎么选择。
幼儿英语启蒙很重要，不是有句俗话说：“做事需从娃娃抓起”吗?但是各位家长应该怎样做呢，接下来一起探讨一下吧。
一、英语启蒙的重要性
英语是世界上使用最为广泛的语言之一，现在也是孩子们使用最频繁的语言，学好英语是很重要，因为英语可以让孩子眼界变得更加开阔，学好英语是很重要。
把英语作为第二语言让宝宝从小就开始建立一个多元化世界，语言是人交流的核心，会的语言越多孩子的未来就多了一份把握，一个机会。
同时也要激发孩子学习除了母语之外其他的语言的学习兴趣，语言表达的一种最普遍方式就是把语言口语化，所以练习口语也同样重要。
二、英语启蒙的方法
1、把握幼儿语言学校的黄金时期
“布罗卡斯区”是人类大脑中掌管语言学习的区域。在孩子的幼儿时期，也是这个区域的灵敏区域，此时被存储的语言会被大脑认为是“母语”。
这个区域会随着幼儿的年龄增长而关闭，再次学习语言就会存储到"记忆区",使用时就没有幼儿时那么灵活。
因此，家长要把握好幼儿英语启蒙的黄金时期，根据幼儿的发展特点进行英语教学，促使英语启蒙教学的成功。
2、情境教学
情境教学，教育学专家们还没有一个确切的解释，只是给出了一个概括：情境是家长“人为” 创设的“典型场景”，是在教学和教育的过程中创设的一种“有情之境”，是一种人为优化的典型环境。
3、游戏教学法
游戏教学时指围绕教学目标将游戏形式融于教学之中的教学活动类型。游戏中，孩子通过父母的指导，轻松愉快地达到预测的教学目标。
游戏教学的范畴不但包括游戏本身，更多的还包括一些课堂操练中的即时活动。
4、鼓励法
鼓励孩子会使孩子增加成功能够给孩子的带来的快感，这样会激励孩子产生浓烈的兴趣，就会更加愿意参与英语的学习。
5、帮助幼儿英语启蒙的书籍
今天敏敏给大家带来了一册关于幼儿英语启蒙的书，书的名字《幼儿启蒙.学英语》（全4册)适合3-6岁的幼儿学习。
这册书全书是4本，都有入门篇、基础篇、提高篇、进阶篇，还可以有声伴读，只需要扫码即可。
这册书能让孩子学会很多，学习英语会很容易，比如纠正孩子读英语的发音，提高兴趣、表达能力，交际能力。
书籍的特点：
目录清晰，简单明了，中英文相对应，方便孩子学习。
趣味儿歌，是俏皮的儿歌加上英文歌曲，读起来朗朗上口，便于孩子朗读加深记忆。
单词巩固是根据不同的学习程度，每课有不同的词汇，轻松掌握。
引导学习，选取日常的生活场景，引导口语对话，激发学习兴趣，场景互动。
寓教于乐，搭配游戏，让孩子在兴趣中学习。
单词表，每本书的后面都有单词表，用来综合本书的单词。
内页展示，基础篇的内页很简单，都是一些英语中的基础知识，但是也很重要，学习都是要先打好基础的，所以基础篇的知识一定不要忽略了。
进阶篇讲的是孩子基础学完了，就好开始学习稍微难一些的了，从基础再上升一些到达进阶篇，学习不能自满，不要觉着你学会一点就很厉害，只是有很多你没学过的呢。
学完进阶篇要就要开始入门了，入门得学完才算入门，所以英语和汉语一样博大精深，千万别觉着不重要，你已经要碰到英语的门槛了。
入门结束就要开始提高英语水平，掌握单词和一些简单的对话，口语练习也需要加强，语音一定要纯正，不要带着方言味道的口音。
孩子英语启蒙应该早点重视起来，等孩子过了启蒙英语的黄金时期，就会比幼儿时期难，这本书也就家长一天的饭钱，何乐而不为呢？