市人大代表杨瑞:将0-3岁幼儿纳入学前教育

文 / 深圳晚报
2020-01-08 01:36
"市人大代表杨瑞:将0-3岁幼儿纳入学前教育

1 月 7 日下午是市六届人大八次会议代表报到的时间,我市 506 名代表陆续赶到市民中心向大会报到。代表们个个有备而来,一见面就忙着讨论建议。记者发现,教育、医疗、环保、养老等是代表们关注的热词,"民生"仍是代表们关注的首要话题。

市人大代表杨瑞今年关注学前教育的问题。她告诉记者,近年来,深圳各区积极推进学前教育,例如加快幼儿园的建设,推进民办园转公办园等,但各区都遇到一些产权、物业、用地等历史遗留问题,使学前教育推进遇到障碍。

市人大代表杨瑞:将0-3岁幼儿纳入学前教育

▲市人大代表杨瑞接受采访

杨瑞建议,要用立法的方式继续推进学前教育,将 0-3 岁幼儿纳入学前教育。"要通过立法,真正将学前教育资源的供给作为政府的重要责任,形成责任追究机制,同时新增资源以公办园和普惠性民办园为主。"

杨瑞认为,同时要采取切实有效的措施,提高幼儿园教师的地位和待遇,为广大幼儿园教师创造一个热爱儿童、安心工作、积极有为的良好工作氛围。

市人大代表黄翔带了两份建议,分别是"关于进一步加强深莞跨区域应急合作的建议"和"关于推进银湖山—笔架山生态廊道修复的建议"。黄翔告诉记者,去年 9 月 21 日,东莞市蒙田国际幼儿园疑似食物中毒事件后,龙岗区相关部门积极介入处理,接诊 228 人。该事件也显示深圳市龙岗区和东莞市凤岗镇毗邻区域之间在应急联动方面有一定的提升发展空间。

黄翔建议,深圳与东莞两市须进一步探索和优化、简化运行机制,使之快速、高效处置毗邻区域的突发事件。深莞两市联合搭建应急协调平台,跨区域联动、形成合力,同时,要探索应急管理优势互补新机制,深莞要加强精诚协作,围绕应急管理理论研究、科技攻关、人才交流、平台建设等方面开展合作,依托各自优势资源,通过学术交流、学习考察、合作培训等形式,不断拓展合作思路,形成优势互补、互利共赢的良好局面。

深圳晚报记者 周倩

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