什么是音乐启蒙教育，为什么需要音乐启蒙？

什么是音乐启蒙教育？

它打开了一扇通向音乐殿堂的大门！

音乐启蒙是在孩子合适的年龄进行合适的音乐活动，从而启发孩子的记忆力、想象力、创造力，通过感知节奏，旋律，提高幼儿的听觉辨别能力和敏感性，培养音乐兴趣。为将来的音乐学习打好坚实的基础。

作为父母我们通常会发现：婴儿从一出世开始就对声音表现出了特别的“兴趣”和“厚爱”。一个4、5岁的孩子未必能识字却很少有不会唱歌哼曲子的，其道理就在于：听觉是幼儿感知客观世界发生作用最早最多的感官。

“耳朵”是领先的，充分利用它对孩子进行必要的教育，是开发孩子智力，使他们变聪明的极好途径。

为什么需要音乐启蒙？

现代科学表明：人的大脑在功能上有明显的分工，大脑左侧半球分管逻辑思维，右侧半球分管形象思维；如果对幼儿进行音乐教育，孩子就能合理使左右脑均衡地活动，促进两个半球机能的和谐发展，从而大大提高记忆力和思维能力。

案例

1、列宁有超群的记忆力，他孩童时便及接受母亲的钢琴训练。

2、爱因斯坦具有极大的创造力，据说他从小就迷上了音乐，“相对论”就是他受音乐的启示下发明的。

什么时候进行合适呢？3~6岁早教黄金期

从孩子出生开始，就进入了对音乐的敏感期。在 3岁左右音乐需求尤为强烈，这个过程会持续到6岁左右。

3岁儿童开始喜欢学唱歌，尤其会对那些富有戏剧色彩的、情绪热烈的歌曲产生很大的兴趣，会反复地跟着唱。他们也会试着用1~2种打击乐器打出不同节奏，虽然节奏并不准确合拍，但是表明他们已开始学着控制自己的动作进行表达。

音乐启蒙关键点：

1、设置音乐情境，创造音乐环境。

2、激发幼儿参与的积极性，把音乐和玩耍融于一体。

3、合理的学习难度和节奏，循序渐进。

4、阶段性的成果展示，让孩子获得成就感和满足感，得到持久学习的动力。

北京欧美思教育集团斥资千万研发打造的欧美思音乐教室，是由十余项以“米克”命名的互动多媒体启蒙音乐课程组成。该系列课程汲取了国内十余家权威的艺术教育课程的理念及研发精髓，融入国际流行的“四大音乐教学法”，定位少儿启蒙音乐教育市场。针对少儿心理特征，学习规律。辅以多媒体教学呈现，依托集体教学方式，营造乐趣学习场域，开展多维课堂互动教学，课程由浅入深，因势利导，潜移默化。让学生在轻松愉悦的学习氛围中树立信心，爱上音乐。

独创“四易四乐”研发理念

学生 易学 乐学

老师 易教 乐教

机构 易管 乐招

家长 易陪 乐促

5H 课程框架设计

3A 全案支持

8M 教学模块设计

2L 双线培训体系

1S 一站管家式运营体系

首批课程上线时间

2019年5月1日

米克多媒体非洲鼓启蒙课程

米克多媒体音乐素养启蒙课程

米克多媒体吉他启蒙课程

米克多媒体合唱启蒙课程

米克多媒体萨克斯启蒙课程

米克多媒体钢琴启蒙课程

米克多媒体小提琴启蒙课程

等一系列课程

敬请期待

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