绝大多数的亲子矛盾，都来源于“不了解孩子的气质类型”

最近有一位妈妈和我吐槽，家里两个孩子性格完全不一样，同样是待在家里这么多天，小儿子待在家里憋的难受极了，但大儿子倒是很喜欢待在家里自己玩。

小儿子喜欢找哥哥陪玩，但哥哥却不爱搭理。

于是小儿子经常在她面前哭诉：“哥哥不理我，是不是不喜欢我啊？”

妈妈很困惑，别人家的两个孩子就相亲相爱，怎么自己家里的娃这么冷淡。

就连去幼儿园的时候也一样，哥哥不喜欢和别人玩，很慢热，很难融入环境，无论自己怎么说都不听。

她很不解，这么简单的事怎么孩子做不到呢？

看到幼儿园里的小朋友那就去和别人玩啊，弟弟找你,你就和他玩啊，这样子以后该怎么和别人相处？

每每说不听大儿子，她心中就是涌起一股怒火，总是感觉情绪快爆炸了，和孩子之间摩擦不断。

其实，家里两个孩子的性格完全不一样，这是很正常的。

而父母有时候看到孩子的行为会很恼火、不解，事实上很可能只是你们的气质类型不同，在遇到同一件事情时，处理方式自然会不同。

气质，是婴儿出生后最早表现出来的一种个人特征，这是他们个人性格的底色。

那么我们该如何判断孩子的气质类型，或者自己的气质类型呢？

如何判断自己的气质类型

托马斯、切斯把人的气质类型分为九种维度，任何一个人的气质类型都可以从这9个角度去衡量。

只有爸爸妈妈更好的去理解孩子的气质类型，才更能理解孩子在生活中做出的种种行为。

“活动水平”/“活动量”，比如说有的孩子很好动，人来疯，但是有的孩子比较懒惰，不喜欢动。

“规律性”，比如说有的孩子很散漫，有的孩子很规律。

“注意分散程度”，比如有的孩子做作业的时候很容易被外界干扰，注意力很难集中，但是有的孩子注意力很好，很集中。

“接近或回避”，比如有的宝宝在小区院子里看到其他小朋友时是积极参与的，有的宝宝完全逃避不愿意参加，有的宝宝起初逃避过了一会儿又逐渐加入。

“适应性”，比如有的孩子适应环境很快，有的孩子适应环境很慢。

“注意广度、坚持性”/“坚持度”，比如有的孩子在学习一件事情的时候可以很投入，但有的孩子坐不了1分钟就要跑了。

“反应强度”，比如孩子的玩具被别人碰了，东西被别人吃了。有的孩子手指破皮，却说自己手指超级疼，会容易让父母把小毛病看成是大毛病。

“反应阈限”/“敏感度”，比如天气热，很多人在同一间教室坐着，有的人就会很敏感反应激烈觉得快热死了；有的人就会觉得还好，因为每个人对环境的接受度不一样。

“心境质量”/“情绪本质”，比如有的孩子情绪波动很大，动不动就生气，愁眉苦脸；但有的孩子脾气很好，遇到什么情况他都是笑呵呵的，非常乐观。

你可以在这9个维度里面挨个打分，比如1分代表“不敏感”，5分代表“非常敏感”，这样你就可以大致看出孩子的各个维度的不同分数了。

而根据这9种划分，宝宝的气质类型可以被划分为3种。

宝宝的3类气质类型

1、容易型

这就是大家喜欢的典型的好孩子，也是绝大多数的婴儿。

容易型的婴儿，他们的生理节律很有规律，平时也比较活跃，容易适应新环境，和新的小朋友做朋友。

做一件事不容易分心，比较专注；情绪也比较积极、愉快，爱玩游戏，也很容易得到大人的喜爱。

2、迟缓型

迟缓型的婴儿，他们不太活跃，情绪也比较消极、不愉快，平时会很安静，不会大喜大悲，也不会大吵大闹，对环境刺激的反应是比较低调的，甚至还会退缩。

但是在没有压力的情况下，他们也能慢慢的适应新环境。

3、困难型

而困难型的婴儿，他们的生理节律就会比较混乱，在睡眠、饮食及排便等机能上都缺乏规律性。

而且他们情绪也不稳定，爱大吵大闹，也很容易烦躁，比如玩游戏的时候总是发脾气，总是闹不愉快，不容易接受成人的安慰，也难以与成人合作，与成人关系不密切。

不容易适应新环境，爱退缩也容易激动，容易分心，注意力难以集中。

不过在现实生活中，很多的婴儿并不是只占一种气质类型，往往是混合了2—3种的综合气质。

为什么和孩子相处的过程中，

我们的情绪容易爆炸？

每一个孩子的气质类型都不一样，有的爱安静有的爱热闹。

可往往我们在和他们的相处过程中，都真的把他们当做了一张什么都没有的白纸。事实上，他们的气质就是纸张的底色。

如果在和孩子相处的过程中，我们的情绪容易爆炸，很可能是没注意到下面这些问题。

1、父母对宝宝的气质类型不太了解

也就是说，在面对同一件事情的时候，不同类型孩子的反应都是不一样的。

比如我们带孩子去幼儿园，会希望他开朗，可以和周围人好好相处，不怕生也不哭闹，快快乐乐的。

这是“容易型婴儿”的特征，也正是我们觉得最好带的孩子。

可如果孩子恰好是“迟缓型婴儿”，他一下子难以融入新环境，离开父母会退缩，即使想和小朋友一起玩但也是先躲在身后，我们就会觉得孩子胆小，我们会觉得他不想和小朋友玩。

可事实上，他一下子难以融入新环境，不代表他不想和小朋友玩，这只是他的行为习惯，他得有一个过程去适应。

在《爸爸回来了》中，李小鹏带着女儿奥莉去跆拳道馆，但因为奥莉是第一次来这里，也没有女孩子陪她，所以一直躲在帘子背后不肯出来。

可是奥莉的害羞，其实并不代表奥莉不想和其他的孩子玩，她并不是“容易型”的气质，因为她来到新的环境没有办法一下子融入进去，她需要时间。

2、父母对自己的气质类型不太了解

大家可以想一个问题，我们之所以对孩子生气，是不是因为我们觉得孩子的行为不符合我们的逻辑？

遇到小朋友怎么就不大方一点一起玩呢？怎么一点都不能吃苦呢？怎么这么磨蹭呢？

这一切的一切，都和我们心中认为的正确做法不契合，所以我们会生气，我们会和孩子之间会有矛盾。

所以，其实不论从谁的角度来看，自己都没有做错，都是自然而然的反应。

那么，在你自己快被孩子闹的情绪崩溃的时候，是否可以静下心来想一想，你和孩子的气质类型是不是很不一样呢？

3、我们对不同气质类型的人如何相处是没有经验的

一家人的气质类型相同的可能性为0，所以对于二胎家庭来说，两个孩子的性格不一样太正常了，即使是夫妻两人的性格，也不会完全一样。

在最近的热播剧《想见你》中，在剧中是姐弟的陈韵如和陈思源，性格就是完全相反。

姐姐陈韵如内向，喜欢独行，很安静，默默的为家里做好一切家务事。

而弟弟陈思源很顽皮，早上被姐姐叫起床上学还会发很大的脾气，平时说话也很冲，喜欢对家人发火。

而气质是先天的，并不是遗传的。

也就是说，有时候你所在意的点，孩子是注意不到的。

而孩子生气的点，你也get不到，谁都在生气，矛盾自然会变多，情绪问题就从这里产生。

那么，如何去理解两种气质导致的行为不同，如何去适应这样的落差，正是我们需要知道的。

但孩子的气质类型不同很正常，气质之间也没有优劣之分，因为各种气质的人都能在各自的事业上取得成功。

非常敏感的人也可以做到很沉稳，而非常迟缓的人也可以学会快速与人社交，只是他们选择方式的不同而已。

我们了解气质，是为了能根据孩子的特点，来选择一种更适合他的教育方式，给他引导一条更适合他自己的道路，做到因材施教。

那么，父母应该怎么做呢？

父母可以怎么做

1、观察孩子，给他的气质做分类

每个人生来不同，我们既然能接受性别不同、样貌不同、爱好不同、性格不同，那么气质的不同其实也可以被接纳，被理解。

所以，我们平时可以先观察孩子的行为举止，先预判一下他是一个什么气质类型的人，就会更接纳他的行为，然后慢慢引导他变的更好。

比如孩子见陌生人退缩，我们可以先主动和别人打招呼，做个正面的榜样，用我们在积极的社交来影响他，感染他，不要给他压力，然后再慢慢让孩子融入到这个氛围中，是影响和引导，而不是催促。

2、自查气质类型

接纳的前提是理解，理解的前提是了解。

如果你更加了解自己，也更加了解孩子，很多的矛盾其实就迎刃而解了。

也就是说，你可以需要按照上面托马斯、切斯的9个维度来给自己打分，检查一下自己在这9个维度上面的敏感度。

比如不敏感打1分，很敏感打5分。

如果你对声音的敏感度比较高，但是孩子觉得无所谓，那在孩子叫喊的时候，你就会觉得孩子真吵，但是孩子没觉得有多大的声音，他就会很委屈。

而这样的差异，就会造成你们对同一个现象的不同解读。

3、检讨相互的适应度

打个比方，你和孩子在“活动水平”这个维度的敏感度差别很大，孩子很好动很活泼，你给他打5分，但是你觉得你自己没有到他这种程度，只能打2—3分，其实你们之间是有落差的。

那你可以给孩子多一点的宽容和空间，理解他的闹腾，在安全范围之内，也在你的容忍范围之内和他互动就好。

比如你们在“规律性”的打分一样，孩子和你一样都很适应规律生活，晚上10点睡觉早上7点起床这样，一样打5分，其实在这一点上你们是不会产生矛盾的。

所以，多给孩子一些包容、理解，在相互的磨合之中找到你们相处的舒适度，其实问题也并不是很难解决。

快用小七老师的办法试一下吧！

关于育儿，或许你还有很多问题

没关系，小七老师一直关注家长们的需求

我们将不断推出能解决大家育儿问题的内容