如何进行英语启蒙教育

尽早地让孩子接受英语启蒙教育，已成为现在很多中国父母的选择。那孩子英语启蒙，家长们应该做什么呢？如果父母能够流利地说英文，给孩子创造一个完好的双语环境和氛围，那当然是很好的，但毕竟绝大多数家庭做不到。那就需要家长在孩子英语启蒙教育过程中要起到引导作用，引导孩子发现英语启蒙的乐趣，让孩子能够浸入其中。这其中 家长最需要做的一件事是：亲子英语阅读。

英语启蒙亲子阅读是孩子进行英语启蒙的关键环节。5岁前的亲子阅读往往都是读英语绘本，但亲子阅读的关键还不是读，至少在早期，重点不在读了什么、学到了什么，而是让孩子爱上阅读、爱上英语绘本，让孩子觉得读绘本是一件幸福的事情，至于学到多少英语知识并不重要。对于如何陪孩子英语启蒙绘本这件事儿，所有的中国家长都非常的关心，好多爸爸妈妈都不知道如何正确的进行亲子阅读。

家长在亲子阅读的时候应该这样做：1、平行坐在孩子身边，一手拿着英语启蒙绘本，一手搂着孩子。

2、不要在乎英语发音是否标准，重点是要充满感情、有表情、表演式的阅读。

3、让孩子给你翻页，如果孩子在读到一半的时候就翻页，或者没读就翻页，也没有关系。

4、不要在乎每一页的英语单词有没有读完、有没有读到，这不重要。

5、每天要读三本绘本，可以重复。

6、读英语绘本的时候，可以用母语进行适当的解释。

总之，家长必须明白：英语启蒙亲子阅读，并不是以学习英文为直接目的，根本目的在于让孩子爱上阅读、爱上英语。因此让孩子喜欢、有兴趣进行英语阅读、学习，才是最重要的。所以，亲子阅读过程中一定要选择符合孩子兴趣的英文绘本和书籍，加上合适的引导，最终达到让孩子爱上读英语绘本的习惯。

绘本的作用是综合提升孩子的英语启蒙水平，而不只是让孩子认单词。家长不必逐字逐句的翻译和解释，更不能要求孩子认识、记住每个单词。孩子爱上读书后，就会主动地、想方设法的去认识英语单词。那是一个自然而然的进化过程，需要时间。

通常，在亲子阅读之前都会有个磨耳朵的过程。这个过程如果能配套原版发音材料当然最好。但家长不用担心自己的口音问题，英文绘本有精彩绚丽的图画，如果家长能够充满感情的阅读，辅之以夸张的肢体动作和表情，那么发音不准的问题就会被弱化。而且孩子还可以听配套的绘本音频，并通过之后 的学习逐步纠正自己的发音。

英语启蒙绘本阅读最重要的是引导孩子进行情境对应，而家长要避免要求孩子逐字逐句进行翻译。