“玩物丧志，玩世不恭，吃喝玩乐”等成语，看起来似乎和“玩”有关的词都不是那么友好，其中充满了贬义。但这些对于六岁之前的宝宝，是不存在的。

　　宝宝的天性就是玩，只要父母加以正确的引导，宝宝不仅能在玩耍中找到快乐，还会越玩越聪明。

不同年龄段的宝宝特点

0~1岁：

　　这个年龄段的宝宝，手能够抓握一些简单且不重东西，比如奶瓶之类的小物件。这个时候段主要是锻炼孩子抓东西的能力，可以拿一个小玩具摆在宝宝的面前，让宝宝用他的小手反复抓，这种小游戏可以让宝宝的手上变得更有力量。除此之外，而这个年龄段的孩子也已经学会用眼睛去观察和寻找东西的特点，父母也可以锻炼他的视觉能力。

1~3岁：

　　这个年龄段的宝宝，有了一定的认知能力，能够学会辨别家中的桌子、椅子、沙发等东西，此阶段可以给孩子玩一些积木了。此外，这个时期的孩子对于同龄的小朋友特别敏感，看到人家玩什么，也要跟上去玩，可以用“爱交际”来形容。另外还有一个明显的特点，他们会对周围陌生的事物感到十分的好奇，所以可以让孩子开始接触书本了。

3~6岁：

　　这个年龄段的孩子开始有了很强的意识，是宝宝大脑发育的高速时期，学习东西特别快，而且语言的表达能力开始形成，会很好的表达出自己的想法。对于身体上来说，这个年龄段的小孩特别好动，带过宝宝的家长们，都会不约而同给3-6岁的宝宝们同样的一个评价：宝宝特别喜欢窜来窜去，不知疲倦，精力十足。

经常带宝宝玩这4种游戏，孩子将更加聪明

1、知觉游戏（内容主旨：锻炼孩子的感官）

　　知觉游戏可以很大程度上的锻炼宝宝的感官，让宝宝充分调用各个感官来感知这个世界。例如“请你猜猜我是谁”这个游戏，它的玩法是很多小孩子一起玩，小孩子闭上眼睛之后，父母或者老师随意摸到一个孩子，站在这个孩子的身边，让说出“猜猜我是谁”，让其他小孩子通过声音的传播方向，来辨别老师是在谁的身边。这个游戏就可以很好的锻炼孩子的声音辨别方位能力。

2、猜谜游戏（锻炼孩子的思维）

　　猜谜游戏是咱们中国文化比较传统，而又历史悠久的智力游戏，它的形式可以通过文字或图像的提示，让猜题者来说出正确答案，这个游戏可以锻炼孩子的思维散发能力。假如一个很简单的猜字游戏：守门员（打一个字），孩子会联想到些什么字呢，其实答对答错没有多大关系，这个过程孩子会调用他的大脑去思考，这会是什么字呢？其实答案就是“闪”字。

3、扮演游戏（锻炼孩子的社交能力）

　　孩子成长的学习过程，可以说是模仿的过程。他的性格养成，也是少年所接触到的所有人的一个集合。在孩子的成长过程中，可以跟孩子玩角色扮演的游戏，让他扮演家长，让他扮演医生，让他扮演军人，这样孩子更容易了解各行各业，更能懂得世间百态。这样从玩游戏的过程中，可以锻炼孩子的社交能力。

4、折纸游戏（锻炼孩子的双手，双手是人体的第二大脑）

　　这个游戏非常能锻炼孩子手上的精细动作，这样宝宝以后不会显得那么笨拙。不只是锻炼孩子手上的精细动作，有句话是这样说：双手是人体的第二大脑。因为手工活动，是可以充分引发大脑的散发思维，而大脑的很多想法都基本上是需要双手去完成的，所以手脑在人类进化过程中不断配合和协作，起到了一个相互促进的游戏。

　　所以在育儿过程中，不要用成年人的思维去教导孩子，让宝宝像成年人那样被约束，会限制他的发展，玩和学这两件事，对于孩子来说是没有任何冲突，孩子所有的玩耍都是在学习的一个过程，作为家长，不要过多限制孩子，这样对于宝宝的成长会更有利。

　　《幼儿左右脑潜能开发游戏》是根据幼儿大脑开发关键期编写的一套针对性很强的幼儿智力、能力开发教材。编排了大量趣味性强、动手能力强的游戏性训练，寓教于乐，让孩子在轻松愉快的游戏中达到训练推理、判断、辨别、观察、专注力、归纳、记忆力等思维能力的目的。

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