4-6个月婴儿的智力开发方案

4～6个月的婴儿生长发育迅速，较前3个月又有了很大发展变化。平均每月体重增加500～600克，身长平均每月约增长2.5厘米，头围增长也很快，头很大，全身肌肉丰满，眉、眼等“长开了”。有的5～6个月时已开始出牙，眼睛转动灵活，喜欢东瞧西看，经常笑出声，醒着的时间多了，开始明显地表现出愿意和他人交往的意愿。

智能训练

1听儿歌做动作

年龄：4～6个月

方法：妈妈跟宝宝对坐，妈妈说：“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵猫来了，叽里咕噜滚下来。”每次念到“叽里咕噜”时把宝宝向后轻轻一推，成为习惯后，每当妈妈念到“叽里咕噜”时，宝宝会自动向后向上跃起，说明宝宝听懂了信号。

目的：让宝宝通过大人背诵儿歌记忆一种声音，在这种声音出现时宝宝能主动做出动作，已锻炼声音与动作联系的能力。

2拉坐

年龄：4个月

方法：妈妈先小心地扶着宝宝的双肩说“起来”，看宝宝的头能向前伸，就扶着宝宝的肩部让他坐起来；再说“躺下”，慢慢扶他躺下。如果宝宝的头向后仰，表示颈肌无力，应停止，再练习俯卧肘撑和手撑，两周后再试。

目的：帮助宝宝上身的肌肉和脊柱的弯度适应起坐，为以后自己坐起来做准备。

3够到吊球

年龄：5个月前后

方法：宝宝能双手抱住吊球，开始只能用手拍击，刚碰到，球就离宝宝很远了，妈妈用手把球挡住，帮助宝宝拿到球。以后宝宝学会用一手挡住，另一手合抱，双手抱住吊球。多玩几次后，宝宝够取的速度就快了，不等球向外移动就能单手够到。

目的：一方面练习手眼协调能力，另一方面加快手的够取速度，使宝宝从双手合抱发展到单手够取吊起物。

4开飞机

年龄：6个月前后

方法：让宝宝俯卧在地垫上，张开双手，妈妈轻轻拉着宝宝的手掌，使宝宝仰起上身如同飞机那样，让宝宝自己开飞机。妈妈一边说“飞飞”，一边松开手去推宝宝的脚底向前进。

目的：让宝宝举起双手，以腹部为支点在垫子上前进，为匍行做准备。

5对掌握物

年龄：5～6个月

方法：让宝宝随意拿带有棍棒的玩具时，妈妈会发现宝宝的大拇指与其他四个手指相对，拿东西比“大把抓”更稳些，这种握物方式称为“对掌握物”。宝宝能摇响哗铃棒，高兴地拿稳小棍子挥动，握稳床栏杆翻动身体等。

目的：训练宝宝用大拇指的力独当一面。