高危孤独症谱系障碍幼儿早期社会性行为学指标的研究

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【【神经发育障碍】高危孤独症谱系障碍幼儿早期社会性行为学指标的研究】

来源：仇娜娜 等 中华精神科杂志

目前用于ASD幼儿早期社会性行为的研究方法，除了有主观性较强的父母报告外，越来越多的研究采用相对客观的行为学录像。

1978年Tronick等提出静止脸试验范式（SFP）可用于测量幼儿社交互动中情绪调节的能力及社交期待的表现方式。在过去的几十年中，已有研究将SFP中的基本设置作为探索幼儿早期社交表现的一种方法，并且有研究发现ASD幼儿与健康幼儿在生命早期时情绪调节能力及积极情绪表达之间存在差异。

我们的研究通过临床量表评估与SFP行为学试验相结合的方法，对比分析高危孤独症谱系障碍（HR-ASD）幼儿早期社会性行为的特征，并进一步探讨这些早期社会性行为特征与ASD症状严重程度的关系。

运用SFP行为学范式，可发现HR-ASD患儿的目光注视、社会性微笑和社会性积极参与显著落后于健康幼儿。而且HR-ASD患儿目光注视、社会性微笑及社会性积极参与的程度越低其临床核心症状越严重，其中SFP互动期社会性微笑时长及SFP静止期目光注视频率具有区分效能，提示ASD的社会性行为是重要的行为学指标。

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