日本一幼儿园推崇“裸”教育,原因让中国家长不淡定:我们不赞同

文 / 关山老师育儿
2020-02-12 08:09

近日网上爆出一则日本幼儿园的奇特教育方式,该家幼儿园竟然推崇“裸教育”,幼儿们上课、游戏等等活动都是裸体的,而且幼儿园明确规定出不准幼儿穿衣服来上学,该幼儿园负责人表示之所以选择这样特殊的教育方式,是为了增强孩子们的抵抗力,并且表示很多亚健康的孩子体质更棒了。不过这样特殊的教育方式让广大网友们惊讶不已!

很多人都无法接受该家幼儿园的“裸教育”法。我们中国父母告诉孩子不能脱衣,而当今社会科技、经济能力的不断提升,在教育方式上也呈现出多样化,但是其根本目的没有变,教育的根本就是在于能够培养出一个品学兼优的孩子,可日本幼儿园这样特殊的教育方式实在让人无法接受。

中国对于性教育方面非常重视,因为许多青少年因为性早熟而诱发犯罪的事件数不胜数,国家非常重视对青少年的性教育问题。但是日本幼儿园毫不避讳性别差异,甚至推崇这样的一种教育方式,着实令人费解。

而这背后的原因究竟有哪些呢?

△回归自然,刺激儿童大脑发育

幼儿园之所以推崇裸教育,是因为他们觉得儿童本该回归自然,这样更加有助于培育一颗自然本真的心灵,这会使他们活得更加纯粹,这样的方式是让孩子们以最自然的方式和社会融合在一起,刺激大脑皮层的发育,提高幼儿们的智力水平。

△增强儿童身体免疫力与抵抗力

推崇这种特殊教育还有一个重要性的原因在于可以增强儿童免疫力,据了解许多曾患有哮喘病的幼儿在该家幼儿园自愈了,这足以证明这种教育方式可以大大地提升儿童的身体素质水平,增强儿童自身的免疫力,增加对各类季节性疾病的抵御能力。

基于这两点原因,日本推崇这样的教育方式倒也无可厚非,但中国的一些教育权威人士却并不认同这种教育方式,甚至认为这样的教育方式无疑给儿童自身的人身安全造成了一定的威胁,甚至会泄露儿童的隐私,侵犯到儿童的隐私权利,没有任何可借鉴的地方。

与此同时,中国儿童心理教育协会会长表示裸教育在一定程度上可以提高儿童的机体免疫力,却也给青少年犯罪钻了空子,暴露幼儿的隐私部位,对于一些有性格缺陷的人会大大地激发他们的犯罪知觉,诱发暴力犯罪行为的出现,教育应更加全面,提高儿童身体素质的同时也要关注学生的心理健康发育。

于此同时,这些原因让家长也不淡定,有家长明确表示我们不同意。

近几年青少年侵害案件层出不穷,对于日本幼儿园这种特殊的教育方式似乎大多数人都不认同,暴露儿童隐私部位,无疑给那些有心之人留下了可乘之机,大大地提高了青少年犯罪率,这对社会危险性是极大的。

以下就总结了幼儿园裸教育下的各个负面影响,大家一起来关注下。

▲不利于儿童的心理健康

中国北京市妇幼保健院主人专家指出裸教育背后安全隐患极大,主要是不利于儿童身心健康的发展,儿童好奇心比较重,对周围一切新鲜的事物都会非常的敏感,包括自己和他人的身体部位,这种教育更容易让儿童产生性早熟心理,不利于健康心理的培育。

▲让犯罪分子有机可乘

青少年侵害案并不少见,多数是因为青少年自我保护不当诱发的,这种社会背景下,青少年儿童暴露自己的隐私,无疑给了那些邪恶的犯罪分子们可乘之机,诱发犯罪,给青少年的身体和心理造成不可磨灭的伤害。

鉴于以上这两条安全隐患,裸教育并不能够给儿童正面的影响,反而会给儿童的人身安全造成一定的安全隐患,这点需要每一位家长及其幼儿园都注意和了解下,尽可能地规避这些安全事件的发生,不要给孩子的身心发育留下无法弥补的遗憾。

《教育论》一书中指出在中国的教育体系下,裸教育这种方式显然无法适用。教育要本着尊重幼儿身心健康的角度出发,给予幼儿正面的教育的同时,也要进一步提高幼儿身心的均衡发展,将幼儿培养成一个品德兼优的学生,才是幼儿园当下教育的首要任务。

首先要尊重幼儿个体,视每一个孩子为一个独立的个体,这样的孩子才会更好地看待周围的一切事物,能够有一个正确的世界观、人生观和价值观,而教师是幼儿的一面镜子,教师的各种行为也在逐步地影响着儿童的身心发展,教师们要以身作则,赋予更多的责任心和耐心,帮助和爱护每一位儿童,要时刻记得以正面教育为主对每个孩子进行教育。

其次要满足幼儿的好奇心,当孩子提出一些难以理解的问题时,老师要巧妙回应,给出孩子一个正面的回应,不要选择避而不谈或者给孩子一个错误的答案,误导了孩子对于是非的辨别能力,孩子无法分辨对错的情况下,很容易造成心理畸形、心理障碍等诸多此类的负面影响,这样的教育方式大大地极其容易耽误孩子的全面发展和发育。

最后就是营造良好的氛围,幼儿园是一个公共环境,是幼儿智力发育启蒙的地方,要给孩子们营造一个舒适欢乐的氛围,减少一些严肃感,多一些包容和理解,去挖掘每一个孩子优秀的品质,让孩子爱上幼儿园,习惯幼儿园的生活,这样幼儿园才能更好地运营下去。

教育方式和教育方法逐步推陈出新,这也倒是无可厚非,从为了幼儿身心健康好的角度是正确的,但是不要一味地去给幼儿规划一些不合时宜的教育,尽量要以促进幼儿身心健康为目的,提高园所内的教育质量,这才是幼儿园需要做的事情。

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