诺亚舟中大金域蓝湾外语幼儿园开展新冠肺炎疫情防控应急演练
为科学、规范、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强孩子在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全园师生员工的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常教育教学秩序和校园稳定，3月25日诺亚舟中大金域蓝湾外语幼儿园开展新冠肺炎防控应急演练活动。
01：演练前准备
在演练前，园长对实战演练进行统一部署，介绍了本次应急演练的目的，强调了每一位成员的岗位职责和注意事项，确保演练的熟练性、灵活性、严谨性。场地布置，点位站位安排工作完成后，演练正式开始。
02：现场模拟
入园模拟：教职人员篇
教职人员入园前按照规范的检疫流程：在设置好的间隔排队，测量体温，确认体温正常后，进行鞋底消毒以及手部消毒，最后晨检。
入园模拟：幼儿篇
幼儿错峰入园，家长带领幼儿在园门外，按照标志的间隔有序排队，幼儿先进行测量体温，确认体温正常后与家长道别，在门口进行消毒，最后按照晨间入园规范流程“一问、二看、三测、四查”进行晨检。
前门：
后门：
幼儿入班
班级值守教师待幼儿排好队带回班上，保障幼儿安全到达自己的班级。
教学活动、户外活动开展
各班一律按教学安排有序开展活动。幼儿佩戴口罩、间隔一米以上。按时参加体育运动，幼儿之间也要间隔1米以上的距离。
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幼儿就餐、午睡、离园
将餐桌分散在教室内，保育老师进行餐桌消毒，幼儿进行餐前洗手。消毒完餐桌后，幼儿分区进餐。
午睡时，床铺分散保持一米间隔。睡前、睡时、睡后分别测量体温，并做好记录。
错峰离园，家长在园外有序排队，幼儿按照一米一间隔排队从不同门离园。
幼儿园进行消毒处理。
03：紧急情况处置演练
幼儿入园时发现发热情况
内容：保健医生发现一个体温异常并伴有咳嗽症状的孩子，立即将其转移至隔离区，对其重测体温。并向家长了解幼儿最近行程轨迹，确保无重点疫区旅行史、接触史，家长自行带回就医，并按照医疗机构指引处理。后勤消毒组进行全方位消毒工作。
反复测量
做好记录
做好该孩子身体情况跟踪。
经医院检查确诊认为是新冠病毒后，立即上报疫情防控领导组长。组长同时上报街道教育局、街道卫生科、区教育局、区疾控。班级老师做好该孩子后续身体情况追踪及每日上报，直至孩子康复。
演练结束。
教职工上班时间有发烧、咳嗽情况
内容：某老师在上班时间，突发咳嗽并伴有发热症状后立刻前往保健室。保健医生帮某老师测量体温、询问身体情况。反复测试体温仍超过37.3℃，并立即上报总指挥进行应急处理。
核查确定有疫情重点地区旅居史或与其他病人接触史，立即上报总指挥并拨打120，通知其家人。立即上报街道、区教育局等相关部门。
立即停止可能造成感染的一切活动。班级教师带领孩子撤离出教室，到室外。对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。对于该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。后勤消毒人员穿防护服、戴口罩等进入班级进行消毒工作。做好该老师后续身体情况追踪及每日上报，直至康复。演练结束。
孩子上学期间突发呕吐情况
内容：幼儿在班级呕吐，保育员向班主任上报情况后立即对孩子呕吐物进行处理并消毒教室，班主任送该名幼儿到隔离室进行观察。
另一名老师转移其他幼儿。保健医生对该幼儿进行体温复查及询问，园长向上级汇报。
班主任与家长核实情况后让家长带幼儿就医。最后进行彻底消毒。经检查，排除新型冠状病毒肺炎的感染。演练结束。
诺亚舟中大金域蓝湾外语幼儿园结合本园特点和实际，通过实操演练和交流讨论，将防控工作提前把控、落到实处。本次演习，幼儿园疫情防控工作得以更加细化和完善，为幼儿创设了安全无忧的环境，迎接新学期的到来。