“体验即成长，快乐购物”—诺亚舟开心果幼儿园幼儿社会实践活动

“生活即教育，体验即成长，快乐购物”——诺亚舟开心果幼儿园幼儿社会实践活动

《纲要》中指出：“幼儿园要充分利用各种教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”为增强幼儿的社会实践能力，让幼儿体验生活，在生活中快乐成长。诺亚舟开心果幼儿园2021年元月8日大班的小朋友们高兴地走进了社会大课堂——“快乐购物”的社会实践活动。

超市是幼儿在日常生活中最熟悉的场所之一，其琳琅满目的物品吸引着幼儿，同时无声传递着许多宝贵的日常生活经验。让孩子们体验自主购物的快乐。了解超市的结构，了解超市工作人员的辛苦，感受超市给人们生活带来的方便。

出发前老师们在班上给小朋友上好活动预备课，宣传路上的注意事项及活动时遵守的规则，提高幼儿安全和自我保护意识。

一路上，小朋友们排着整齐的队伍，井然有序地进入超市。

出发啦

好开心哟

首先，我们为商场里的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨表演几个小节目。感谢大家的辛勤劳动，感谢大家为我们提供了这么干净、舒适的环境。谢谢你们！

游戏：贪吃蛇

音乐律动：《宝贝宝贝》

紧接着是小朋友们期待已久的逛超市环节了，进入超市，老师们先引导幼儿参观超市，了解超市物品的种类、摆放规律、商品的价格等常识。老师还告诉小朋友购物过程中不能大声喧哗、不买的东西要放回原处、付款时要有序排队等注意事项。

老师们在教小朋友看商品价格

老师在讲解食品的生产日期和保质期

买完物品，我们准备买单了。孩子们顺利的买到了自己喜爱的物品，孩子们的收获是颇多的。看！一个个都喜上眉梢，那一张张兴奋的小脸，互相交流着各自买的东西。

活动在孩子们满足的笑声和满载而归中，圆满结束。

我们真切地感受到，孩子们在活动中的意义与成长。孩子在购物的过程中，要思考，要选择，要讨论。这不正是社会活动所要求的吗？

通过去超市亲自选购的活动，让孩子学会有意义的使用金钱；使其懂得做出决定需要考虑诸多方面的问题；学会并提升计算能力。有了初步的理财概念。

在购物过程中体验交流、选择、合作、分享的快乐。同时又锻炼了孩子的表达能力，交往能力，掌握增强了一些生活和社会实践能力。