加强爱国主义教育，童之立开展幼儿国防教育教学工作

在幼儿园开展国防教育是全民性的社会工程，具有极其重要的作用。开展国防教育，注重幼儿基础教育、启蒙教育，不仅可以提高国防教育质量，还会取得最优的教育效果。

在今天这样纷丰富多彩的时代，幼儿可以接受多样化的信息，在提升孩子们的认知水平的同时，也极易受到不良环境的影响，导致幼儿出现三观偏差问题。在幼儿启蒙教育阶段开展国防教育就显得很有必要了。童之立幼儿军校与幼儿园合作办学，打造高端一体式，半军事化幼儿军校，让幼儿在军事氛围浓厚的环境中接受爱国主义教育，从小培养国防意识，树立正确的人生观、世界观和价值观。

此外，如今多数幼儿为独生子女，由于家庭成员的溺爱，很容易养成存在娇惯、霸道的性格，如不及时纠正，恐影响身心健康发展。童之立幼儿军校除了在健康领域沿用“幼儿军警课”，更重要的是把军事化管理制度和军事化习惯有机融合到幼儿日常中去。幼儿年龄小，自理能力差，用这种方式可以逐步培养幼儿的自主性和自理能力。并且在军人教官的管理下，可以在潜移默化中对幼儿带来正面积极的影响，树立对军人教官的崇拜感，培养坚毅勇敢的意志品质。

在军事化运动感游戏中，童之立幼儿军校也十分懂得如何调动孩子们的积极性，让孩子们在游戏中学会合作，懂得配合，培养他们克服困难，学会合作的优良品质。

国防是国家发展的有力保障，是国家发展的强大后盾。少年强则国强，童之立幼儿军校开展国防教育，可以提升幼儿的国民素质，促进幼儿的全面发展。幼儿是祖国的未来与希望，在幼儿阶段就开展国防教育，可以加强青少年国防素质，为幼儿今后的成长与发展创造有利的条件。在幼儿阶段开展国防教育，可以使幼儿树立爱国主义与国防意识，达到事半功倍的教育效果，为国家的繁荣昌盛贡献力量。