如何给学龄前孩子发展社交

社交发展，是很多特殊孩子的一大障碍，也是很多父母的心病。

什么是社交发展呢？用某一些人的话来说“不就是多跟别的小朋友接触、玩耍么？”。还真不是那么简单，社交发展并不是单纯的跟其他小朋友玩耍，而是要让孩子掌握一定的交往技巧，其次，家长要做的，还很多。

首先是创造条件，谁都知道，没有一个人的社交，社交发展，需要人；那么家长这个时候该做什么呢？给孩子找合适的小伙伴，可以多带孩子去公园，领域家，亲戚家这些地方，让孩子可以见到更多的同龄小朋友，这是最基本的前提条件，如果把孩子困在家里，整天面对的都是爸妈或是爷爷奶奶，那孩子对同龄小伙伴的热情就会下降，会失去想要去跟同龄人社交的需求。

但当孩子一开始接触其他小朋友的时候，很有可能没法去接纳，所以家长不必强迫孩子去一起玩耍，可以先让孩子熟悉其他小朋友，凭着自己孩子的意愿，慢慢的加入他们的队伍。

然后要教孩子学会分享，懂得分享对于孩子社交真的很重要，因为我们不难发现乐于分享的人，总能收获大片的好感，对于孩子的社交，将会有很大助力。所以，家长要鼓励孩子去分享，让他们自己决定分享自己的一些物品，但当然不能强迫孩子去分享自己的东西，要让孩子自愿去分享，但同时要控制孩子，不能把所有的都分享出去，那就失去了分享的意义了。

其次还要教导孩子一些技巧，让他明白怎么融入其他小朋友的队伍，比如说，让孩子主动开口想要一起玩，或者让孩子先把自己的玩具借给其他小朋友玩。但是家长要注意的是，不能让孩子以不正确的方式加入，比如说抢别的小朋友的玩具，或者推人、打人等。如此一来，会让孩子对社交产生误解，从而不利于孩子日后的成长。

当然，也有很多孩子一开始很难跟别的小朋友玩耍，感觉是两个世界的人，这时候，我们家长也要懂得三个步骤，“被动社交—主动社交—正常社交”。一步一步走，孩子不去跟别的小朋友玩，那我们就想办法让别的小朋友来跟自己孩子玩，让别的小朋友主动，当然这一点，也要有合适的小朋友，所以家长可以用一些方法去完成，当孩子在被动交往过程中，能较好的跟其他小朋友玩耍了，这时可以教导孩子尝试主动去社交，经过一段时间之后，孩子就会慢慢步入正常的社交范畴了。