开学时间已定！在家学习暴露出的这个问题，再不重视就晚了
今日，人民日报社民生周刊发布消息，截止目前，全国已有16个省明确了开学时间，成都这边小学低年级段4月23日开学，大部分地区4月开学大局已定。
盼星星盼月亮盼着神兽早归山，老母亲总算要熬出头了。
不知不觉，娃在家学习已一月有余。
诸位有何感想？
最近网上流传一段子，咱们一起来品品：
以前孩子成绩不好，你会说：“学校不一样，人家是名校；学校硬件不一样，人家学校设施齐全；老师不一样，人家是名师；课表不一样，人家科学合理。”
现在，课表一样，教师一样，学习环境一样，连硬件设施都几乎一样，你说还有什么不一样？！你和学霸的差距到底出现在哪里，你品，你细品！！
不知道你品出来没有，我反正是品出来了。
学霸和普娃的差距，没那么复杂，说来说去，就两个字：习惯。
每个孩子都会有习惯，要么好，要么坏。
有的孩子习惯早睡早起，有的孩子习惯不规律作息；
有的孩子习惯专心听讲，有的孩子习惯神思游离；
有的孩子习惯做笔记，有的孩子习惯不动笔……
这一点一滴，日积月累，自然就拉开了差距。
前几天，一位老师在我的文章下留言：
其实，孩子在家学习的状态就是他们在学校的状态。
说得太好了，一语中的！
只是不知道，这一语有没有惊醒梦中人。
习惯这个词，一直被太多家长习惯性地漠视。但是，不论你漠视还是重视，孩子都在马不停蹄地生长着，错过了最好的时机，便只能悔之晚矣。
眼看开学在即，一切都将迈入正轨。今日所述，愿与初入小学和学龄前孩子的家长共勉，现在开始还来得及！
01、好习惯的多面孔
欲培养好习惯，先认识好习惯。
对一个孩子来说，良好的生活习惯包括但不限于：
规律作息。不仅仅是为了不迟到，更是为了长身体！
整理玩具。环境干干净净思路才会清晰有条理；
叠衣叠被。养成独立自主好个性；
坚持锻炼。四体勤者爱动脑；
见面问好。有礼貌的孩子人人爱。
……
良好的学习习惯包括但不限于：
专心听讲做好笔记。学霸都有好耳朵和“烂笔头”；
课前预习课后复习。心中有数才能把知识吃透；
独立思考大胆发言。善想敢问方能活学活用；
查错纠错及时订正。犯错是最快速的进步。
……
以上种种好习惯，你的孩子都有吗？
（图片来源于包图网）02、生活习惯是学习习惯之母
生活习惯、学习习惯，若要再给这两者排个序，一定是前者大于后者。
孩子进了小学，慢慢你就会发现：
家长不催不做作业和家长不催不吃饭的，是同一个娃；
不肯自己整理书包和不肯自己整理玩具的，是同一个娃；
上课注意力不集中和吃饭东跑西逛的，是同一个娃；
……
类似生活习惯和学习习惯叠加的例子比比皆是。
想想道理也很简单。
一个从来不收拾玩具的孩子，如何会自己整理书包文具？
一个吃饭都三心二意的孩子，又如何能专心听讲？
说到底，好的学习习惯是生活习惯的延续。
正因如此，我们才要清醒地认识到，比超前学习更重要的，是超前培养习惯。
如果你的孩子学龄前，那么恭喜你，这正是“播下种子”的好时机。
别犹豫了，就从现在开始，从小事做起。
你们知道吗，我至今最庆幸自己在孩子学前做过这两件事：
1.坚持要求她整理自己的房间，包括衣物、书籍和玩具。
2.坚持每天至少一小时沉浸式阅读。
这两件事，直接促成了她小学后两个最明显的优势：
学习做事有条理和听课作业很专注。
（图片来源于包图网）03、除了生活习惯，还有哪些学习习惯要养好
除了吃饭整理等生活细节，还有哪些可以提前培养的好习惯，有助于孩子未来学习呢？
一听、二读、三写
1、听
上课走神，是影响孩子学习的大问题。
几十个学生坐在同一间教师里，听同一个老师讲课，为什么有的孩子目不转睛，还是学不好？为什么有的孩子看似不专注，却照样成绩冒尖？
无它，就是听讲能力的差距。
听讲能力如何培养呢？
其实，听老师讲课和听父母讲话，没有本质区别，都是接受他人信息。
我们要做的，就是让孩子练习多听，认真听，听准确。
讲故事，聊天，都是有效的训练方式，发现孩子分心，可以问他原因，明确反馈，及时调整。
还可以玩一些听说游戏。
千寻小时候，我们就经常玩“机器人听指令”。
她演机器人，为了入戏，还取了个名，就叫“Siri”，是不是很熟悉？
我讲一段指令，她认真听。
听完我在她的小脑瓜上按三下，说：“Siri，请执行指令。”
刚开始我们玩简单指令，诸如：请你找到《鸭子骑车记》。
慢慢增加难度，类似：请你找到《鸭子骑车记》并放到书柜左边第三格里。
2、读
要我说，学龄前孩子可以不上学前班不报兴趣班，独独有一件事必须做，那就是阅读！！！
阅读真的是这世界上最容易实现，性价比最高的教育投资了。
哪怕不知道怎么养娃，哪怕自己没什么文化，甭管那么多，陪孩子读书就是了，准没错。
多读点可以，反反复复读一本也可以，只要在读就可以。
读着读着，孩子有了专注力；
读着读着，孩子有了语感；
读着读着，孩子积累了识字量；
读着读着，孩子对字形字义有了把握；
读着读着，孩子知是非明事理了……
阅读的好处实在太多，列都列不完。
学龄后，更离不开“读”。
每天早晨到校第一件事是早读，语文课的开始是课文朗读，数学重点要读题，每个周末老师还会开出“课外必读书单”。
读，可谓贯穿孩子学习生涯之始终！
3、写
写，包含两件事：练字和做笔记。
“字无百日功”，一学期下来，初见成效，一年后，大见成效。
送家长们一句忠告:轻易不动笔，动笔必规范。
良好的书写习惯，从你决定启蒙孩子写字那一刻就开始了。
学龄前未必要写很多字，但一定要具备“认真写”的思路。
不要孩子写完一个字，就催着他写下一个。
量，最不重要。重要的是坐姿、握笔姿、笔画笔顺。
进了小学你也会发现，作业考试都有要求按顺序写出一个字的笔画。笔画笔顺把握好了，字不会差。
学龄后也要坚持练字。
近了看，老师瞧着舒服，作业考试更占优。
远了看，字如其人，字端正干净，人往往更沉静细心专注。
做笔记就更不用说了，大家都知道这是学霸标配好习惯。
俗话说“好记性不如烂笔头”，做笔记就是最好的知识记忆。
培养孩子做笔记的习惯时，爸妈们切记：
不是所有知识都要用笔记，有些更要用心记。
也不能为了做笔记而做笔记，有的孩子把笔记做得像艺术品，却错过了老师讲授的精华，这就叫看上去很美其实白费功夫等于零！
（图片来源于包图网）04、孩子习惯不好怎么办
看到这儿，你可能会问：
“要是我的孩子已经养成了一些坏习惯，怎么办？
很简单，习惯需由习惯来取代，就像一颗钉子挤掉另一颗钉子。”
坏习惯是在不知不觉中形成的，好习惯却是用心养成的。
德国哲学家康德，从小在父亲的陪伴下养成了严谨的生活习惯。
他们每天散步要经过镇上的喷泉，而每当经过喷泉的时候，时间肯定指向上午七点。
有条不紊的作风造就了康德缜密的哲学思维。
我们若想用好习惯取代孩子的坏习惯，就应像康德的父亲一样，从生活中的小事做起，从自己做起，去改变，去影响，去带动。
你规律作息，孩子也会早睡早起；
你安静看书不刷手机，孩子也会安安心心写作业；
你仔细过硬，孩子也会更踏实用心。
总之，孩子的习惯，定能照见父母的身影！
最后，王尔德的一句话送给你：
起先是我们养成习惯，
后来是习惯造就了我们。