作者：袁倚乔
2018年新年伊始，两则让人略感沉重的新闻相继爆出——北航通报开除了常年骚扰女学生的一名教授：
一女子收留走失的柯基犬，因向狗主人索要钱财没有谈拢，最终从六楼将狗抛下摔死：
每个人都渴望光明，渴望爱，但黑暗永远存在，伤害永远存在。社会依靠法律保护受到伤害的人，声张正义。但是人性阴暗面的根源又在哪里呢？
我们的孩子要怎么长大？要怎样教育才能不受这样的伤害？等等一系列的问题，焦灼着父母，拷问着家庭教育。
其实在这个问题上，我们不妨参考珍稀动物的保护——从源头上进行保护，提出“没有买卖就没有杀戮”的倡议。所以在家庭教育这个源头上，我们该从何入手呢？是教会孩子如何识别坏人，如何保护自己不被侵害吗？
抑或我们可以换一种角度，换一种思路，来审视一下“恃强凌弱”的一方又是如何酿成今天的大错的呢？他们童年可能接受了怎样的家庭教育？家长又该反思亲子沟通中的哪些问题呢？
作为父母，我们对孩子的最后一道守护，就是要防止孩子成为我们憎恶的人！那么在亲子沟通的点滴中，又有哪些不言而喻却又需要父母们时常警醒自己的呢？
首先，我们要无条件地接纳孩子、爱孩子
接纳孩子本身、爱ta本身，而不是因为他考试考了100分我才接纳，不是因为ta能够在亲戚朋友面前唱首英文歌才接纳……有条件地欣赏赞许表扬孩子，只会让ta拼命地为了争取赞赏和认可而去努力，而非发自内心地去施展自己的能力。
其次，要允许孩子犯错误
错误是学习的好机会，孩子在错误的体验中不断纠正自己的认知与行为。而不是“你竟然做这种事情！丢不丢人？”、“小小年纪学习不好，倒学会了早恋？真没出息！”……通过嘲笑孩子的错误来激励孩子是无法长期奏效的。要知道，犯错误是孩子更加优秀的必经之路。如果你不允许孩子小时候犯错误，就等于纵容ta长大后不断地犯“大错误”。
再次，少一些指责，多一些同理心和关怀
孩子的成长不是一成不变的，如果孩子的表现和我们期待不一样，你是否依然愿意走进孩子的内心世界呢？“你是怎么想的，可以和我说说吗？”、“你这样做是因为你很气愤吗？”、“我知道你很难过，他把你最喜欢的画撕了，我能为你做点什么吗？”、“抱抱会感觉好点吗？如果他下次这样做，你打算怎么办？”……成长就是跟随自己的内心一次次地实践，调整，再实践，再调整，而不是完全依照父母的规划按部就班。否则孩子就只是在生理上长成大人，而行为永远会停留在儿时的状态里。
一个人在童年受到爱的浸润，就会在内心种下善良的种子，善与爱才是社会的矫正器。爱会激发人的社会情怀，这种社会情怀会帮助我们每个人去做正确的选择！
我们无法消灭黑暗，但我们的家庭教育能够让更多的光明一点点照亮生活。让孩子心中的光明足够照亮黑暗，支撑ta做出向上、向善、向美的选择！
