三个月读了三百多万字，8岁就能读《人类的故事》和《时间简史》，对康德的名言如数家珍…这样听起来，@Lina先生的儿子小法是个天才儿童，但她告诉我们，孩子从小就是个“慢孩子”，开口慢，走路慢，就算是现在，他的身上还是有很多缺点。“静待花开”的过程中，@Lina妈妈只干了一件事，那就是亲子阅读！她说，4-6岁这几年，是孩子中文阅读启蒙的“钻石阶段”，一定要抓紧！
他们家的亲子阅读是怎么做的？一起来看看！谢谢@Lina先生！
小朋友今年八岁了，二年级。热爱运动，自由泳蛙泳足球篮球自行车，都在努力练习和学习中。但是最让我觉得不可思议，或者说意想不到的是他看书的宽度与深度。
2018年到现在已经过去三个月了。我粗略统计一下，他看了三百多万字（也就是十万字以上的书看了至少三十本），英文分级阅读RAZ读了L、M、N大概一百八十本，《大侦探内特》全集、Who Was二十几本，加在一起英文也看了又两百多本书了。
像房龙写的《人类的故事》这样大人也觉得内容略艰涩的书，他居然觉得非常好看，几十万字三天认真看完，还会弄拿出《伊索寓言》和欧洲史对照着研究。最让我意外的是，他居然觉得霍金的《时间简史》特别特别好看，看到里面提到的哲学家康德，会告诉我康德曾经说过的名言！看到八卦图会和我说中国的筷子就是有八卦演变发明而来。常常会惊叹他才二年级！
我们的阅读之旅，真正是从大班，也就是五岁时进入正轨的，我开始陪他亲子阅读。每天半小时到两小时，雷打不动。暑假更是给他讲过五个小时神奇校车，讲到筋疲力尽几次昏睡过去被他拉醒。
去美国夏令营的十四个小时飞机上，他也看书看电影安安静静度过，省了我很多力气。这些都是看书的周边福利啊。
写这篇文章的初衷不是想炫耀孩子多厉害。而是想告诉大家，这些年我只是坚持想了各种孩子喜欢的方式办法引导他爱上阅读，他爱上了！然后广泛的阅读让他在这些年里一点一滴的进步，从什么都不懂到喜欢看一些有深度的书，也只是每天坚持了阅读而已。他做得到，你们的孩子也非常有可能做得到！
4-6岁，是中文阅读启蒙的钻石期
0-3岁这个阶段，孩子完全是从零起步，处于对世界的初步感知、身体的简单掌控以及本身性格的缓慢形成中。说实话，这段时间我并没有怎么固定时间亲子阅读、认字什么的，基本上各种带小法出去晃悠。街心公园、各大公园、周边城市，反正有空就去外面。他语言表达这方面真的算不太好，别人都说整句话了，我们还是蹦单词的水平。我也会着急，但是，我还是会不停地给他介绍、讲故事，和他交流。所以很多错过这个时间的妈妈不要担心，后面还有机会呢！
小法四岁
4-6岁这三年，小朋友们进入了幼儿园，身体素质、生活规律都会发生很大的变化。从在家被爸爸妈妈和老人们围绕的中心个体生活转变为和一群同龄人以及老师们一起度过的有纪律有规则的集体生活。理解力、好奇心都有质的飞跃，我们要抓住这个关键的钻石期，养成阅读好习惯。
三岁以前，哪怕没有书，只要妈妈每天积极给孩子讲述周围事物，其实就已经是在进行中文启蒙了。首先是听觉上让孩子去熟悉中文，感受一些简单的语言逻辑。阅读不仅仅局限于书，带着孩子看看大自然、生活的环境、周边的事物并且讲给孩子就包含着很大的信息量了。这个时候请妈妈们描述的语言中多一些形容词，多一些想象力，尽量规范自己的发音。
但是四岁开始，只有妈妈简单的发挥和讲解，已经远远不能满足此时的孩子了。 书！优质的童书、绘本绝对是此时妈妈们最好的助手。
1阅读时间和阅读频率
小法进幼儿园时，我参加了幼儿园的专家育儿讲座（非常感谢幼儿园有这样的安排，受益匪浅），并且正好看完了一整本育儿书。专家们都讲到了亲子阅读在这个时期是多么重要。于是我结合自己当时的工作时间，除去出差或者加班，一周都保持不少于三次的亲子阅读频率。时间慢慢的从10分钟开始增加，到十五分钟到半个小时到一个小时。
幼儿园的专家育儿讲座
真的是慢慢的，不要给自己和孩子造成心理负担，哪怕起步的时候五分钟也好，是愉快的是轻松的。孩子不喜欢听，你硬拉着然后发脾气骂他，那么下次他连一分钟都不要听了。先让自己和孩子都爱上那种阅读时母子心灵共振、依偎撒娇的美好感觉吧！孩子躺在你的腿上或者搂着你或者脚挎在你胳膊上（好吧，小法同学各种造型都有的），总之什么姿势都ok，怎么舒服怎么来。不要急于拉长时间，只要阅读时间是轻松的、愉快的，书是有意思的，孩子一定会爱上亲子阅读。
记得他5岁的暑假，喜欢神奇校车，天气很热的一个下午，我讲了至少四五本，口干舌燥昏睡几次，被他拉醒继续讲。内容其实挺有难度的，但是他喜欢他想听，就讲啊，讲的浅显一点。记得那个暑假讲了好多好多书，我喉咙一直哑哑的！
所以，孩子爱上亲子阅读了，你不讲，孩子都不能同意，完全不存在逼迫啊，这是愉快的时间！
2阅读方法，很重要很重要
很多妈妈留言问我，到底怎么亲子阅读啊？隔着屏幕，我都能感觉到你们内心的渴望，最好我能录个视频具体展示一下怎么讲、怎么和孩子互动是不是？但是！然而！小法同学已经不是小宝宝了，也没有演技，不能配合我啊！所以，我就语言描述一下吧。
刚开始，大部分孩子可能不会回应妈妈的问题，有的只是很安静的听，有的却动来动去。那么，请妈妈根据自己的孩子来采取不同的讲故事方法。
尽量活灵活现、生动生动再生动，抓住孩子的注意力！
通常我会一人分饰（其实是分裂）多个角色，每个角色我用不一样的声音不一样的语调去讲。声音还会根据情节忽高忽低，情绪非常饱满估计旁边有人看着的话，那将是非常夸张的场面吧。但是，孩子喜欢！孩子喜欢就好！！孩子被吸引就好！！！不是么?
有的孩子偏安静，喜欢温暖舒缓的诠释方式，那么请妈妈别按照这样的方式去陪伴孩子亲子阅读，选择孩子喜欢的方式！
阅读过程中，有一些小方法可以促使孩子去和你互动。
首先，是学会提问。上来就问中心思想的或者你通过这本书懂得了什么呀之类高难度问题的，这是在给孩子制造压力和难题。这个时期大部分的孩子，道理还不是那么懂，语言逻辑和理解能力还没办法去回应这样的问题。最好的是，图上面画着的是红红的什么呀？让孩子根据书上的图片或者文字去简单填空回答，先让孩子没压力的和你沟通起来。然后慢慢的，就可以问稍微难一点的问题了。循序渐进，只要孩子回答出来，就表扬。不要说孩子你真聪明！表扬要具体，要说，你回答的真准确，或者说你观察的真仔细。让他很真切很具体的觉得自己的努力妈妈看到了，自己很棒！你也可以亲亲孩子，或者抱抱孩子来表扬，都是一种亲子之间的积极互动。
还有一种是降低自己，抬高孩子。遇到一些简单的字或者词，你估计孩子大概认识的，就说，哎呀这个词怎么念呢，我累得都忘了。宝贝儿，你知道吗？孩子哪怕不知道都会很努力地想当小老师告诉你。当然，他真的不知道，你就说，哎呀呀，我想起来了。直接告诉他就好，不要逼迫，只是引导。这些方法都是专家提到过的，理论基础我就不详细讲了。这些操作都是我用过的，就介绍给大家。理论不重要，实践最重要。
最后还有一种情况，是孩子不停提问。有时候孩子会在亲子阅读时提出很多很多问题，这个时候，妈妈可以停下来，不要不耐烦，好好和孩子讨论一番，不要急着往下讲。一本书讲一周的情况，我们经常出现。讲完一本书不是目的，愿意听愿意看愿意思考，这才是我们的目的。这样的讨论对于理解和思考的深度也是很有帮助的。
3亲子阅读，认字？不认字？
很多妈妈说，我一直亲子阅读，但是孩子就是不认字。其实有方法的。
我们可以每次变化一下讲书的方式，比如指读。如果今天宝宝配合，可以安静的和你一起看，那么你可以先把书上这一页的字有感情的指读一遍，期间可以参考上面写的那些互动方式。尽量找一些常用字先让孩子记住，不要每次见到都问，这个字你记住了哇，念什么啊？没回答上来就生气，就指责怎么又记不住。没回答上来你就再念一遍过掉！孩子总会认字的，不要让孩子觉得认字等于被骂，态度很重要。
慢慢地，可以让孩子全文找最喜欢的一句话念给你听。再后来，可以你念一段他讲一段，你念一页他念一句。慢慢来，日积月累，认字很快就进步了。孩子就是不肯念，不要逼他也不要垂头丧气，请再接再厉。
有时候也可以适当撒撒娇，说妈妈今天好累好累，可以我讲一半你讲一半吗？孩子可能会和你讨价还价，说一半太多了我要讲三分之一，ok，成功！
小法从我讲到他愿意张口念，经历了一年半以上的时间呢。
请朋友圈里翻出来的照片，这时快六岁了，每个月要看60本左右的书
4亲子阅读中的爸爸
爸爸的参与很重要，哪怕一个月爸爸能陪孩子一次都行！当然，越多越好！
妈妈大多在语言表现上要优于爸爸，所以亲子阅读的主力是我们。但是，爸爸和妈妈关心的内容本来就不同，讲述的角度也会不同。可以让爸爸讲讲自己喜欢的绘本或者自己感兴趣的方面。
比如，法爸很喜欢历史。小法四五岁的时候，他就会像聊天一样讲讲上海的过去，讲讲历史有名的故事。后来还给孩子念《明朝那些事儿》（我是无论如何也不会想到这么干的！）
此处严重表扬法爸，我的亲密战友从完全不讲到和孩子各种讲各种讨论，进步神速。因为爸爸的启发，小法深深爱上历史。开始听《明朝那些事儿》，五岁的他用app听完了全部，并且迷上张居正！里面皇帝大臣各种人物关系，他门儿清！是不是觉得不可思议，我也觉得不可思议！这书我也看过啊，完全记不住。小法的好几个男同学跟着他也开始听《明朝那些事儿》，字也许没他认识的多，但这有什么关系呢，喜欢就行！至少打开一扇门是不是？
所以，不要低估爸爸的力量。也请爸爸们加油，你们的助力孩子会更茁壮的成长！！！
我们到六岁开始，慢慢愿意自己看书，一旦自己看了，就会越看越多，不太需要家长再读了，因为自己看比家长念真是快很多倍，孩子会嫌念太慢了。
大人出门逛街，会随身给他带本书
有推荐的书单吗？没有！
麻烦帮我推荐几本书吧！有书单吗？等等好多家长都来问这样的问题。
这里我必须叭叭叭敲黑板了！这本书，不是别人家孩子喜欢，你们家孩子就一定会喜欢！
妈妈们爸爸们，不要想走捷径，没有哦！按照书单全去买了，孩子也未必会喜欢上阅读。请参考上面我说的亲子阅读方式，哪怕最简单的一个绘本也可以让孩子爱上阅读，方式方法很重要。当然，买书选书也是有方法的，以下是我后来选书得心应手少有失误的心得总结。
1要了解孩子的兴趣
每天和小朋友相处的是你，孩子喜欢什么对什么感兴趣，就从那个类别着手。比如小法很喜欢小汽车等交通工具，我就买了很多这方面的绘本来陪他进行初期亲子阅读。先让他习惯并且愿意听。有的孩子喜欢恐龙、有的孩子喜欢动物、有的孩子喜欢太空、有的喜欢食物，这些都有相对应的很好看的绘本。先从孩子最感兴趣的买起。
从他爱的交通工具入手
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