亲子阅读
“我们从小在家里习惯了妈妈做的菜，成年之后，即便走遍世界，我们心中最美味的依然是妈妈的菜肴，那是因为我们的味蕾已经习惯了那样的味道，并且终身不改。同样，我们‘阅读的味蕾’也是从小养成的。”
亲子阅读是近年来儿童家庭早教的新潮流。在家中开辟一方小天地，在繁忙的一天中抽出片刻时间，和孩子依偎在一起，将思绪沉入同一本书籍，享受阅读和陪伴。在阅读时感受家庭的温馨，在陪伴时培养孩子的阅读习惯，这就是亲子阅读的双重效益。
对于亲子阅读，父母们有观望、有尝试、也有试过放弃的，在开始和孩子共读之前，也许我们需要用专业的观点来审视亲子共读——如何让亲子阅读更有趣？让孩子在亲子阅读中学会什么？
关键词：注重互动、分享感受
我们提倡的亲子阅读，不是“你读我听”的机械阅读模式，而是一种亲子之间的“互动式阅读”。
互动式阅读，这是一种全新的阅读模式。和普通的父母朗读、孩子被动的听不同，这种阅读方式更注重孩子在阅读中的主体性，提倡阅读时，成人儿童之间随时互动，孩子能自由地分享自己的任何瞬间感受。
具体的说，就是阅读过程中，父母通过开放式提问（非简单的对错问答）引导孩子阅读绘本，积极的体验书中人物的感受，揣摩故事发展的方向。阅读的过程就是互相讨论的过程，孩子可以随时向父母或是伙伴分享自己的感受和想法。读后，孩子可以根据自己的意愿以复述、表演、绘画、写作等多种形式回顾所阅读的作品，从而更深刻的理解故事，并从中学到生活经验。
互动阅读知多少
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互动式阅读是如何提高孩子的语言构建能力的？
1.大量优秀绘本的朗读，给孩子输入了标准的语言，锻炼了孩子的语言表达能力；
2.朗读过程中的讨论，促进了孩子与人交流的能力，同时，也让他们学会了倾听；
3.没有标准答案的约束，孩子们可以自由表达，他们对阅读的参与感更强，积极性更高，注意力也能保持得更久。
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近年来，很多家长开始了解互动式亲子阅读的优点，尝试后却往往事倍功半。其中原因是多方面的，互动式阅读，说易行难，需要进行多方面的把控：绘本选择、互动方式、环境营造、时间投入......
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