多才多艺的人总是特别受到注目，但大家在称羡的同时，是否想过这是要历经多少年的努力才换来的成绩？台上十分钟，台下十年功，不论学哪一种才艺，努力的过程远比目的更有意义！
让孩子学才艺，相信是另许多父母挂心的事对孩子来说，学习才艺并不是赢在起跑点，而是不输在终点！不论学习哪一项才艺，都可以成为陪伴孩子一生的礼物，同时，代表有能力朝自己的梦想前进！
就学龄前幼儿学才艺而言，有两大好处：
好处1：系统性的学习内容，构筑鹰架学习
孩子接触到外界的感官刺激，就是一种学习，可让神经细胞间开始快速地连结，进而形成复杂的大脑神经网络。越丰富扎实的学习可让神经网更密集，对日后的学习将大有帮助。
才艺就像是特定的主题，所提供的系统性课程可让孩子逐步学习，打破框架学习的模式，而是发展如鹰架学习的概念，基础打得越稳，发展越好，通过不断练习，强化能力，有助孩子发展出更好的能力。
孩子是有创意的个体，不宜用太制式的学习限制其创意表现，应该用更多元的学习方式培养能力，多元的才艺正好能提供多元的学习方式。
好处2：通过才艺课程，了解孩子的偏好
要怎么了解孩子？通过才艺的学习，可观察到孩子的偏好，了解气质、个性，也让父母思考如何提供适合孩子的学习方式。因为学习的过程中，必然有一道道关等着孩子破关，孩子如何面对每一道关的挑战？面对新的挑战，是否有足够的自信与勇气？处处提供了观察孩子各种面向的线索。
大部分人的努力是来自父母的回馈，孩子的自信、成就感来源，是从父母的眼中看到了肯定，让他更有勇气面对困难。才艺学习的成果并不是验收成就，而是父母鼓励孩子于过程中所付出的努力，而孩子为自己理想所坚持的耐力，将是未来行走天下的软实力！
了解才艺原理原则
父母在帮孩子决定才艺课程前，应先做功课，了解才艺学习的原理原则，才能评估是否适合孩子学习。由于很多的学习不是马上就能看到成果，也不是孩子乖乖坐在教室就能学到东西，越是单一的才艺课程，越需要父母花时间认识孩子。
不少父母为孩子的一天排了好几项才艺课程，看似充实的学习，其实并不利孩子的学习。孩子的脑袋要休息，才能将所学的统整、归纳，若一直刺激，无法让脑袋休息，将无法发挥学习的效果。才艺学习不是拿来填满时间的，比起才艺学习，孩子更需要的是亲子间相处有着良好的互动品质。
才艺老师要能了解孩子发展
选择才艺项目重要，选择教授的老师更重要！才艺老师如果只会教才艺，而不会处理孩子的情绪或不了解孩子的发展能力，将让孩子无法开心学习而失去学习的兴趣。
的确，开班授课的才艺老师很多，但谁才是适合的呢？不要迷名师，或是强调S.O.P教学的老师，制式教学容易忽略了孩子的个别性。了解老师是怎样的人，能了解幼儿的心智发展，有能力处理孩子情绪的老师，甚至是愿意花时间与家长聊聊孩子的老师，一起关心还可以怎么帮助孩子学得更好，才能陪伴孩子踏上漫漫学习之路！
父母应建立的认知
不可否认地，才艺课程的学费并不算便宜，父母有心让孩子学，舍得付出学费，不免也希望孩子能学有所成，不过，学习不是一蹴可几之事，父母应有以下的认知：
快乐学习，不是没压力学习
很多父母希望孩子快乐学习，快乐学习不是没有压力的学习，毕竟每一项才艺从初学到专精都必须历经层层关，过了这一关，才能往下一关迈进，每一次的破关，都是压力。突破关卡的过程中，孩子不免会碰到挫折，如何面对挫折，才是快乐学习的真义。
这时，需要父母与老师的引导，陪伴孩子乐观面对挫折，从中更认识并接纳自己，进而找出克服挫折的方式，化危机为转机，从每一次的挫折中丰厚生命的能量。幼儿学习才艺的路上，父母的陪伴很重要！不论是孩子跌倒哭泣或表现出色，父母适时给一个大大的拥抱，将是让孩子更有勇气面对下一次挑战的最大动力！
循序渐进，不要比较
每个孩子有自己的学习速度，即使表现未如预期，也请父母不要过分焦虑，而是以耐心等待，不要急于看到成果，也不要跟人比较。父母保持轻松心态，反而能让孩子的学习更有效果。教养孩子，看得不是效率，而是等待孩子长成自己的样子，世界的步调越快，父母教养孩子的心更要放慢。
观察反应，适时喊刹车
通过才艺学习，可让父母从不同面向了解孩子的表现。学习过程中观察孩子的反应，若在父母与老师的用心引导下，孩子却越来越不开心，可能是孩子不适合学习这项才艺，到了要喊刹车的时候。至于要观察多久才是适合做出踩刹车的决定，建议与授课老师讨论。但请父母同时理解，不适合学这项才艺，还可以试试别项才艺，学习的大门是敞开的！
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