只要人做事和说话，背面都有动机，为何这么干，必定有原因。孩子的学习和生长的动机在哪里？孩子自身有动机就最好了，有学习动机的孩子会努力，积极主动的完成学习使命，不必家长操太多的心。我要学，我是主动地，知道自己经过学习想要啥，有学习的意图和方针；要我学，自己是被动的，不甘愿，在他人的逼迫下或许要求下学习，全部为了他人而学习，学习的作用必定欠好。学习动机因人而异，长身手、获取新知识、考大学、爸爸妈妈表彰、找好作业、升官发财、或许领会到学习带来的幸福感等。主动学习的问题解决欠好，像一辆没有发动机的轿车是跑不起来的。可是这种动机怎样来？为了表彰干事好的小孩子，教师会把小星星贴在小孩子的脸上，鼓舞他下一次做的非常好。这种外部的奖赏影响，孩子的心里得到满意，而且时常遭到表彰强化，会对孩子产生较强的学习动机。跟着年纪的添加，这种奖赏和表彰孩子已经习惯，再找别的的外部影响。比方你会给孩子许诺假如拿到啥样的成果或许艺术考级经过，奖赏旅行一次，完成了皆大欢喜，完成不了呢？不实现也不合适。孩子像灯泡，翻开电源他就亮，一断电就灭，这当然不是咱们情愿看到的。每一个孩子做到”我要学”的年纪不相同，像有些人说的孩子明理了，知道自个学习了。树立孩子学习动机开始靠外部，渐渐过渡到靠自个对方针的追求而努力奋斗。孩子的猎奇心是学习的动力，本来他不理解，搞不懂，后来他弄理解了，搞清楚了，孩子心里能领会到成功的高兴，这种领会构成正向反应，并不断的强化，一次，二次，三次，渐渐的在路上，孩子生长的良性动机构成，不断的学习不断的猎奇，就这么继续下去。每一个孩子都喜爱争强好胜，以证实自个的强大，但通常实际中不是每一个人都能变成冠军，家长这时分要做的是通知孩子你是绝无仅有的，跟昨日的自个比，树立新的方针，添加学习的动力，来自周围人的要鼓舞和表彰，爸爸妈妈要信赖孩子，他才有动力。当孩子遇到困难和波折的时分，家长在哪里也很主要，没动机和发动机没油相同，发动机没油的时分，家长及时的加润滑油，纯净的油，而不是指责批判咒骂，孩子小，无助，他需求外界的协助，哪怕一个目光，一个拥抱，一次牵手，他都会重新引发期望。家长记住一定要协助孩子，尤其在情绪低落的时分及时的协助。
孩子和成人没区别，对于一件事一开始有了动机，做起这件事来就非常有动力，还能非常出色的完成这件事，我们作为家长的就一定要从旁协助，一开始不能就完全不管，毕竟孩子需要有个学习的过程，家长放手太早对于孩子没起到保护。
家庭教育中很多关键词，家长需要努力和学习的地方还很多，所以在这一点上我们要共同努力，做好家庭教育，帮助孩子快乐成长。
