家庭教育是孩子的启蒙教育，在孩子的思想道德形成中起着至关重要的作用。提高父母素质，更新家庭教育观念，掌握科学育人方法，对下一代的成长有着特殊而重要的意义。
从孩子一出生根据其生理和心理发展的规律，结合个体差异有目的有计划地对孩子进行教育，训练和培养，这是每个做父母的天职。重要的是准确抓住时机，并确定教育课题。因为孩子的生理和心理发展具有阶段性和顺序性。在关键期对孩子适当的教育会起到事半功倍的效果。
作为一个称职的父母，在教育孩子时应该认识关键期，不错过孩子成长的每个关键期。父母应该抓好孩子成长过程中的关键期。
关键期一:感官发展期（0--3岁）
孩子从出生起，会借着听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉的感官来熟悉环境，了解事物。因此父母要充分让孩子聆听、触摸、观察、尝嗅，以刺激孩子的感官，引导孩子成长智慧。
关键期二：语言学习期（0—6岁）
6岁前是孩子语言发展的关键期。 语言敏感期在6个月左右就已经出现，两岁左右出现语言爆发，三岁前是听的敏感期，5—6岁是应用、阅读、理解的敏感期。0—6岁是孩子学习口头语言的关键期，这个时候父母要经常跟孩子说话、讲故事、提问，鼓励孩子多说，促进孩子的理解和表达能力，为以后的人际关系奠定良好基础。
关键期三：动作敏感期（1—3岁）
3岁前是孩子的动作敏感期，这一时期也称为孩子的第二降生，要早点让孩子学走路，充分让孩子运动，发展大肌肉动作，因此建议父母不要一直把孩子抱在身上就是这个道理。
关键期四：秩序关键期（2—4岁）
孩子的秩序敏感力表现在顺序性、社会习惯、所有物的要求上。这个时期是教孩子知晓规矩的关键期，父母应该引导孩子、鼓励孩子多与别的孩子交朋友。应与孩子建立明确的生活规范、日常礼仪，养成孩子自律能力，以便以后适应社会规范。
关键期五：音乐能力发展关键期（3—5岁）
如果要培养孩子的音乐智能，一点不要错过3-5岁的音乐智能关键期，可以让孩子多听听古今中外名曲，多参加音乐活动。
关键期六：想象力关键期（3--6岁）
这个时期，父母要让孩子多听孩子喜欢的童话和科学幻想故事，多看图画，多看动画片、科幻片、识字后多读书。
关键期七：文化敏感期（6—9岁）
孩子对文化学习的兴趣萌芽于3岁以前，而到了6--9岁即在我国小学中低年级阶段，则出现想探索事物的强烈要求。
关键期八：黄金阅读关键期8--14岁
抓住阅读关键期，能轻松培养孩子阅读的好习惯 。
父母抓住孩子的关键期教育孩子就会更轻松、更成功。
没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
