我的前半生——家庭教育
《我的前半生》虽然已经结局了，但热度一直居高不下，起初让人恨的牙痒痒的凌玲引得大家对小三现象展开讨论。
小编认为，这部电视剧不仅提示了大家关于女性独立的重要性，剧中对孩子的教育观也应该引发我们的反思。
最初罗子君的教育方式
最初的罗子君，对自己的定义是：我还是个宝宝，需要老公疼，需要朋友疼。
面对孩子写作业，罗子君觉得小学一年级，会数1、2、3就行了，没必要学的那么复杂。在孩子问角膜是什么时，她第一时间想到了“脚膜”……
罗子君在孩子教育上存在的问题：
首先，根本不了解一年级的孩子要学习什么知识点。
其次，扰乱学习的环境，不重视的态度也容易让孩子效仿。
凌玲的教育方式
反观凌玲，对待孩子写作业的态度则是陪伴孩子一起做作业，指导孩子。
如果孩子不愿意做很多作业，她开始讲道理，直到儿子明白了为止。
两个孩子都是一年级的学生，但两位妈妈的做法却截然相反，抛开她们的感情纠葛，就从育儿角度来说，凌玲的做法还是可圈可点的。
凌玲在孩子教育上可借鉴处：
第一：找出孩子没掌握的知识点，进行查漏补缺。
第二：掌握同理心理，告诉孩子：大人小孩都有自己的作业要做，取得孩子的心理认同。
第三点：和善而坚定地告诉孩子，成功是要靠自己努力拼搏争取的。
贺函的教育方式
贺涵虽然自己没有孩子，却在对好友罗子君的孩子——平儿的教育中，有太多值得我们学习的地方！
贺涵在对平儿的教育中，最惯常用的一种方法就是：先给甜头，再给教导。
他会给平儿带很多好玩的玩具，却基本上是需要靠拼接和组装的玩具，让孩子自己动手操作。
贺涵告诉罗子君，你对孩子的爸爸记恨，孩子也学着记恨。你对他宽容，孩子也学着宽容。孩子是父母生活中的一面镜子！
我们每个人都是不同的，每一个孩子也是独一无二的，说到底，对于孩子的教育最基础的就是来自于父母的价值观，你希望孩子成为一个什么样的人，首先你就要做那个人，每一位家长，都要重视“以身作则”！
苏黎世家一直努力呵护孩子们健康成长，在此，提醒各位家长：
教育孩子，不仅要用心，很多时候也要用智慧。你费力给孩子最好的，但孩子不一定能懂得。用智慧去教育孩子，懂得孩子真正需要什么，要明白自己的言行对孩子意味着什么。
懂得如何才能给孩子传达正确的思想，才能让孩子更好地成长！
