“到底要不要从小就教孩子花钱？”
“孩子的财商该如何培养？”
“小时候远离商业，大了交了不少学费。”
……
财商教育一直是亲子教育中被忽视的环节，很多家长将商业思维等同于拜金，一直让孩子避免接触这一领域。
十余年资深财经媒体人，转身创业成为中国女性创业社群——知蜜的创始人。
孙欣在教育孩子中，对财商素养方面有自己的经验和方法。
周六晚，中国女性创业社群第一人——孙欣，来到我们【懒妈学院-陪伴的力量】微信社群，面对面和大家分享了她的育儿小故事。主题是：《如何培养孩子的财商素养》。在场的上百位爸爸妈妈都觉得很受启发，获益匪浅。
CEO妈妈孙欣对孩子财商素养的培养理念，触动了很多家长。应大家要求，懒懒把昨晚欣姐现场分享的语音内容，整理成了这篇文字稿，以便更多家长也能看到这次精彩而深刻的分享。
以下为社群分享会的干货文字整理，全文7798个字，需要深度阅读30分钟。
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孙欣的分享整理：
辣妈学院的朋友们，大家好！我是孙欣。首先我也很感谢辣妈学院的邀请，能够和大家在今晚做一个分享。
我们作为创业妈妈吧，陪伴孩子的时间，其实真的非常少。我也特别认同懒妈学院提倡的“高效陪伴”的理念。所以我就一直在想，我在这么少的时间里，到底有哪些是我觉得比较特别的，希望能够带给孩子的东西呢？
后来，我就发现，可能因为是我自己在创业的原因吧，我觉得身为一个有自己事业的女性，我觉得我能够给孩子带来的，可能就是把妈妈从事的这份事业的一些美好的东西，或者是一些价值，能够在无形中传递给孩子。所以呢，我就在这个方面，多和大家分享一些我平时在这方面和孩子交流的方式。
/孙欣的个人经历 /
我呢，是一个典型的80后妈妈。到目前我有两个孩子。我和很多妈妈一样，其实我们都希望能够把孩子都培养成人。
你要说我在职业经历上有什么特别的话呢，我觉得是有两点：一个是——我之前的做了十几年的财经媒体人。这十几年，可以说我一直都在中国最权威、最主流的财经媒体，例如中国企业家杂志，以及中欧商业评论这样的杂志做内容，做调查记者。所以，我其实可以说，算是见证了中国企业家阶层的一个兴衰史，或者是他们一个一个的成长历程。
然后第二段经历呢，就是我现在做的事儿——知蜜女性创业社群。到现在算下来已经是第四年了。在这段时间里，我其实又见证了一波创业女性的她们的成长和经历。
所以说这么多年来，我其实就一直在跟企业家和创业家在打交道。现在很多人都投身到创业里。但是我发现，现在这一波创业的人，有很多是属于我们叫知识分子创业的。这波人，其实不像原来说“拼资源”，或者是因为特别穷，完全是需要通过创业去致富的。或者是我有非常优渥的资源，例如我能拿到土地，来实现财富增值的。现在大部分人，其实是凭自己的智慧、头脑，以及认知去创业的。这是一群很特殊的人。
同时，我们也发现这群人有个特点——因为他们，包括我，大多数是成长在知识分子、公务员家庭，要不就是工人家庭。在我们小时候，并没有得到特别多的跟财富、跟商业相关的一些教育。所以我觉得，我们这一代人其实是缺了很多东西的。
到现在，我们有了一些认知，一些想法，我们需要走更长的路，有时甚至是很长的一段弯路，去弥补自己在商业观，包括财富观上的缺乏，是我们这代人的一个特点。
我其实有一个初衷，我觉得我们的下一代，我们的孩子，他们是不是能够比我们更早的去了解商业，了解价值，了解现在这个世界，尤其是市场经济的一些运行逻辑。我觉得可能孩子如果从小有这些意识在的话，对他未来从事一份职业也好，做一个经理人也好，或者是做一个创业者也好，可能都能打下一个很好的一个思维逻辑的基础。
我对于财商这个词儿，其实并不是特别的熟悉。因为我不是专门做财商教育的，也不是专门研究这个的。我其实更多是从自己的一个认知角度去理解。我在考虑我们当下最鲜活的商业世界里，有哪些商业精神，或者更高一点叫企业家精神，是适合我们对孩子进行教育的，是能够和孩子成长契合在一起的，是能够从小在他心里能够生根发芽的。
/现在的孩子能更早接触商业 /
其实我们的孩子，比我们想象的要更早的开始懂商业。你看现在，他们开始用手机、用iPad的年龄都很小，可能大家的宝贝们到六七岁的时候，就已经就会上淘宝买东西了。像我女儿，现在已经会把东西往淘宝购物车里放了，她只是还不会支付而已。然后呢，很多孩子从半岁开始，就跟着家长们逛商场了。他们看到的，其实都是商业事业，包括像我们群里面，有很多的创业妈妈，她们可能从孩子很小的时候，就带着他们去开会、去出差，去参观自己的基地，或者参观别人的公司，都是很有可能的。没有办法，因为很多时候她必须把孩子带在身边。
所以说，现在的孩子，其实比我们更早的接触商业。由此，我觉得很好玩的一件事儿是——我们能不能把这个商业世界里的一些亮点、一些逻辑，让他用一种更好的学习方式，去了解他周遭的一切呢？我对这些方面会比较感兴趣。
所以，回到我刚才说的，这个如此鲜活的商业世界里，有哪些商业精神是跟孩子的教育，跟他的人生成长是比较契合的呢？我大概总结有几点——开拓精神、学习精神、深度思考、利他精神、工匠精神、创新精神。
商业和教育相关的品质，其实是很多的。比如说开拓精神、学习精神，对吧？深度思考的能力、利他精神、工匠精神、创新精神。就像我刚才说的，现在是需要这些正能量的价值观去推动商业的时代了。所以。商业中发生的这些，其实是非常利他、非常美好的东西。我们是可以去找出亮点去和我们的孩子沟通的。
我记得同仁堂有一个家训，说的特别好：“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”。其实我就可以看到，同仁堂对后人的财商教育，其实并不是仅仅说我教你怎么让钱生钱，怎么样去让你去积累财富……他更多的是在说一个做人做事的道理。其实我们现在也是一样。在我心目中，好的商业观的教育，其实是从商业中抽象出来的一些很好的价值观、商业观，甚至可能抽象出一些东西成为孩子的信仰。我觉得这才是财富教育的最高境界。
说到这里呢，我想多补充说一些。我的商业认知就是，在中国，自古咱们就是重农轻商，其实哪怕到了现在这个时代，我们依然会看到很多人，不能理智、客观的去看待商业。
比如说，当一个行业发展好的时候还OK，但是一旦出现一些问题，就能看到很多的媒体，采取种妖魔化的方式，去攻击这些行业或者这些商业。
但是其实每一个在这里面辛勤付出的人都知道，每一个行业都有做的很好的企业，他们都是非常不容易的。尤其是现在的女性创业，像在知蜜里面，我们很多女性创业者，很多都是因为觉得说“我的孩子，我觉得他现在吃的东西不够健康，我要给他做更好的有机食品”。
再比如说：“我的孩子，我希望他能受到更好的教育。所以我可以办个幼儿园啊”。所以其实我们都是在想创造美、创造价值。由此我们发现，现在创业，尤其是女性创业，其实是把思想、文化、美学都商品化了，所以现在，商业化其实是价值的一个通路，这是我对现在商业的一个理解。
/ 孙欣教育孩子的真实经历 /
那么接下来呢，我就用自己跟孩子沟通的一些故事，来说说我刚刚提到的，教育和商业在精神上有哪些互相能够连通的地方。我记得。因为我们家的大女儿，她从小跟我参加了很多知蜜的活动，包括听很多阿姨的故事。
她四岁的时候，有一次我带她去杭州的一个群友的茶空间。她是一个三代茶人。她的茶空间，是接待供应商、经销商的。当时她的那个写了名字的牌子，就挂在那里。然后点点就问我：“妈妈，这是什么呀？”当时我一下子就有点不知道该怎么跟她解释。这时候她自己就又说了一句：“妈妈，这是品牌吗？”然后我就挺吃惊的，一个四岁的孩子，她也知道品牌了。
所以后来我就想，其实孩子真的是能够很快的吸收这些商业的东西的。于是，大概她五岁多的时候，我就试着跟她一起玩儿。我们就从北京的花材市场进了一些鲜花。包括雏菊呀、玫瑰呀什么的，好的、坏的、土的、洋的，反正各种都进了一点儿，让她体验一下，她和她的小朋友就在那儿吆喝：“阿姨来买呀！”反正她们就觉得好玩儿，一直在吆喝。
最后呢，基本上成本收回来啦，就留了一些花没挣到钱，但是就当自己留了一些鲜花了。经过这件事情，我发现她其实很开心，因为她觉得自己做了一件很特别的事儿。
这事儿她就一直记着。到现在七岁多了，她依然会说：“妈妈，你原先跟我一起卖过花，我们家再卖一次吧！”他觉得跟阿姨们去勇敢的吆喝、去销售，这些东东给他留下了很深的印象。我觉得其实这就是一种开拓精神，我觉得他开始慢慢感受开拓的力量。
更让我觉得有点吃惊的，是今年，她们学校组织了一次市集。她从家里带了一些东西去，但是带的不是特别多，大概就三四十块钱的东西。然后老师说：“你们准备点零钱，好找钱。”她身上总共也就带了二三十块钱，然后她就去学校参加市集了。
回来我们就问她说你今天怎么样啊？
她说：“我今天赚了五十多块钱”。
我问：“你是怎么赚到这个钱的呀？”
她就跟我们说，她去了以后，发现了她的东西呀，比较小——因为我们当时给她带的都是些小文具，就不是特别吸引人，所以卖起来有一点困难。她就想怎么办？然后她说：我就想到妈妈带我卖花儿的事儿了。
她说：“我就在想，卖花儿那时候不就是用低价在花材市场进了花儿，然后再用高价卖出去吗？所以我就采取同样的方式呗。我就先从高年级的姐姐那儿，先把她的东西买了。”因为高年级姐姐做的手工作品都很精致，比较容易卖。她买了以后呢，有很多人就围上来说这个东西好。她就加了有五块、十块，转手给卖了。
我们很吃惊，就真是没有想到她有这么一个举动。我觉得，她的这个举动背后，其实是一种创新的思维。他后来说：“妈妈，我发现，我其实不一定要卖自己的东西啊。”然后我说：“从这个理论逻辑上，是的啊！但是呢，下一步我们就会说，那你怎么样去筛选好的东西，能够让你的东西卖得更好？包括说，你自己做东西的话，怎么样卖呢？”
假如她要自己开始做一些小东西去买，或者说，未来她有一些作品的话，我们可能就要开始跟她说，什么叫“匠心”，什么叫“专心”。我就讲：“匠心”之前，可能是“专心”，要把这个东西做好，你给大家提供价值，别人才会买你的东西。我们家比较喜欢在她做一些行为的时候，输入这些信号进去。
/从身边小事激发孩子的商业思维 /
我觉得对孩子来说，其实周围发生的各种事情，他都是可以去学习吸收的。
比如说有一天我带孩子去看电影儿。从电影院出来以后呢，我们从商场一层一层下来，下到最后一层出来，就发现了这个最后一层，一楼的靠街边的店呢，是阿迪达斯。
我就问孩子：“你知道为什么是阿迪达斯在靠街的这个位置吗？”她说不知道。我说：“那你猜猜，假设啊，在这里有一个品牌，假设我们起名叫小头爸爸。那他和阿迪达斯比，商场会给小头爸爸租金低，还是给阿迪达斯租金低呀？”
点点就说：“应该给小头爸爸。”我说：“不是的。实际上是阿迪达斯的租金低。因为它的品牌很响。那么给他进来以后，他能带动流量啊！”然后我就跟他说了关于人流流量的概念。之后他恍然大悟：“原来是这么回事儿！”我说对，这就是商场运营的逻辑啊。
“那为什么人家这个品牌就可以做的很好呢？它的产品为什么就能够在消费者中间有这么大的知名度呢？”然后我就开始跟她讲到“匠心”等等，我们一路上就这么聊，就从那个商场一直聊回家，聊了半个小时。每次孩子就特别开心的：“妈妈你继续说！继续说！”然后我就觉得，孩子对于这些事情真的是会特别好奇啊。
我们现在去参加一些市集的时候，我都会去跟孩子去说市集和商场的关系，市集和流量的关系。我觉得这些其实是孩子会非常感兴趣，非常愿意去听的。
还有，比如我家孩子现在也喜欢玩儿小黄车呀，摩拜呀，她想骑。然后我们就会去聊，这些共享单车它创造的价值是什么？这时候我们就会讲到我们说的“利他精神”。因为这些公司其实是非常利他的。他改变了人们在交通上的一种骑行方案，所以他创造了非常大的价值，所以这些公司也是非常有价值的公司。
包括今天，在路上我还跟她在聊。今天我带她去看牙，这个牙医是从公立医院出来的。
这时我就会跟孩子介绍公立医院的运行机制是什么，这个医生为什么要从公立医院出来。我就会提到说：“这个阿姨，她是非常专注、专心的想去做一个很好的医生，而不愿意因为收入而去卖药。她在现在的这个医院里，靠本事吃饭，因为自己的专业，获得非常好的一个合理的市场价格的回报。之后呢，她就会提供很好的服务，形成口碑。”然后我就问她：“你觉得妈妈是怎么知道这里的呀？”她说：“肯定是有人推荐嘛。”我说：“对的。那么你觉得是一个广告可信，还是推荐可信？”他说：“那肯定是推荐”。所以她就开始知道，做出一个真正有价值的事儿，并且形成口碑、形成推荐，是非常重要的。我其实比较爱和孩子去聊这些。
还有一次。我记得她那时候在外面上英语课。外面有两个水果店，我就会跟孩子去聊。我说：“这两个水果店，哪个生意好？什么情况下这我们会进到这个店而不是那个店呢？然后我们家女儿就说：“因为这家东西好。”
我说：“如果在他俩东西都好的情况下，你会因为什么而选择这家店呢？”由此，就慢慢的去启发她的思维，引导她不断的去深度思考这件事。
我觉得这事儿有意思的地方，就在于让孩子不断的深度思考。然后我们家孩子就说：“有一家价格低，推销了。一家价格低、一家价格高，我就会选价格低的。”我说：“很好。那如果价格都一样，怎么弄呢？我们怎么能够去判断选择哪一个好呢？”这时候他其实也想不太出来。我就会引导他：“如果一个热情，一个不热情呢？”他说：“对！如果这家服务热情，我就会选择这一家。”
就以此类推，我们就不断的分析，选址啊，离家近啊，大家方便拿啊。包括这个品牌听过，那个品牌没听过。还包括这个店小朋友推荐过，那个店没有人推荐过。由此不断深入思考，然后慢慢的就把一个店的运营结构，或者说他要盈利的几个素质总结出来了。
所以我觉得，慢慢的，孩子这方面会一直有提高。我觉得这些东西对我家女儿最现实的一个改变——她是真的会省钱了。我记得三四岁、四五岁那会儿，她是一个想要什么就买什么的孩子。那个阶段出门儿真的是，不问价格，什么都想要。我跟她说价格，她也没有概念。但是自从她自己去卖花儿，自己挣钱，然后听我说了这么多商业的东西之后，她最大的一个改变就是——出去的时候知道看价格了。她会说：“这个好贵呀，这个可以买多少个什么什么了啊！”甚至我买东西的时候，她也会说：“哎呀妈妈，这个好贵啊。”
前天我刚带她从台湾回来。我们去台湾游学，我把她也带上了。我就给了她一个五百人民币，大概就是两千多台币的预算。然后她在选每一个东西的时候，其实是非常谨慎的。她就会去算，我现在花钱花了多少。我说你自己可以有一个小账本。于是她每天花多少钱，就都会记账，现在花多少了，还剩多少。一开始她会想着花完。我告诉她你没有必要花完，你可以带回来啊。所以我就觉得，对于孩子对金钱的管理，对于商业观的塑造，这种价值的引导就特别重要。
/鼓励孩子不断实践 /
我自己是很乐意的孩子去交流这些的。而且我内心里会觉得，如果小时候我的家人或者是伙伴，能够从小和我一起去交流这些事情，那我们每一个人现在对商业的理解和认识，早就有可能是更高的一个层面了。所以我就觉得，总体来讲，对孩子来说，就是不断的和她去交流，去帮助她形成一些自己的认知。
另外呢，就是鼓励孩子不断的去实践。比如说自己可以参与一些事情呀，或者是自己可以说卖些东西呀，或者自己去规划自己，有计划的去花钱呀……通过不断的实践，让他更有感受。——这是相辅相成的。
最后，我其实很想说的是：在我们知蜜女性创业的社群里面，我为什么会经常想做一些亲子的活动？包括我们做过两次亲子市集。
其实我是有一个想法：第一，是让孩子比我们更懂得商业的逻辑，更早地去了解商业。第二，是让孩子能理解妈妈和妈妈在从事的事情真的不容易，让她更理解妈妈。
比如说在我们的市集上，我们让孩子不仅卖自己的东西，也卖妈妈的东西。你可以和别人去讲述你妈妈是做什么的，你是怎么样去理解妈妈的商品的。以上这些我们做过的事情，大家反响都挺有意思，挺好的。我觉得这可能也是一个女性创业社群特色的东西。
总之，我觉得，不管是创业还是从事一个职业，有一个自己的事情的，这样的女性其实都是非常不容易的。我们都希望能够不仅是陪伴孩子，而且是能够高效的陪伴孩子，能够把自己在事业上，以及方方面面的一些感受，通过一些很好的交流，传递给孩子。
我们9月9号，会带着大家去以色列。因为在以色列，犹太民族对于孩子的财富观和创造力的培养也是非常好的一个典范，它是很值得研究的一个国度。尤其有一本书叫《创新的国度》。所以我们会带着大家一起去走以色列。
我觉得我们对财富的理解，真的是可以从娃娃抓起。或者是说我们自己先去学习，更好的学习，然后再去影响我们的孩子。
这是懒妈社群的第一期分享，也是一种创新和尝试。
希望从更广的视角、更深的维度来启发家长，给孩子提供高质量的陪伴。
如果你是3-8岁孩子的父母，如果你想要掌握更多教育孩子的方法。
想要孩子更加幸福，快乐地成长，
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备注：懒妈社群】
