到底是什么让爸爸们缺席家庭教育?爸爸应该怎么做,才能在孩子的成长过程中发挥更加积极的作用?
先来谈谈爸爸是怎么样一步步从家庭教育中分离出去的。
首先,孩子出生前,他已经在妈妈肚子里生活了整整十个月,脱离母体出生后,初来乍到的他,对于整个世界是那样地陌生,唯一熟悉的就是妈妈的声音。所以,孩子天生就和妈妈比较亲,在他小小的世界中,只有自己与妈妈,这样的亲近本能让爸爸还没参与就被排挤在育儿之外。再加上很多新手爸爸笨手笨脚,初为人母、母爱泛滥的妈妈如何能够忍受,于是爸爸带孩子的机会一点点被剥夺,到最后只能被贴上“不会带孩子”的标签。
再来就是,外在的生活压力和文化传统,都在暗示爸爸们,作为一家之主,赚钱养家才是爸爸的主要责任,在我们身边,存这样观念的爸爸还是占绝大多数的。
这样的外因加内因,导致爸爸在育儿路上越走越远。
那么爸爸们到底该怎么做,才能在孩子的成长过程中发挥积极作用呢?这里浅谈个人的一些想法。
在孩子0-3岁时,母亲担任着照顾孩子的主要责任,这个时候爸爸的主要任务是给妈妈提供好的环境,让妈妈有好的心情。
3岁以后,孩子的自我形象、自我价值感以及价值观渐渐萌芽。在性别形象方面,男孩认同父亲,女孩认同母亲,父亲缺席或弱势,会影响孩子到青春期的取向;在自我价值感方面,能够得到父亲认同欣赏的孩子,内心会更加自信;父亲正义、正直和坚强的男子汉形象,有助于孩子树立正确的价值观。所以说三岁以后,父亲的影响更大。
罗森·塔尔现象告诉我们,你认为一个孩子是怎样的,长大后就有可能会成为怎样的人。而我们中国的父亲,很多都习惯于吓唬和贬低,以为这样就可以树立威信、就能刺激孩子去努力,殊不知,这恰恰在无形当中打击了孩子的自信心,长大后做事瞻前顾后裹足不前。
爸爸们不如尝试以下方式,来增进亲子关系,发挥父亲在亲子教育中的积极作用:
1.和孩子妈妈维护良好的夫妻关系,互相尊重,相亲相爱,给孩子一个温馨和谐的家庭环境;
2.每天至少花30分钟时间陪伴孩子,看书聊天玩游戏,在轻松的环境中增进父子感情;
3.和孩子建立连接,与孩子保持身体接触、拥抱,出差在外也要记得给孩子打个电话;
4.时常欣赏、肯定、赞美、认同自己的孩子。每个孩子都是独特的,千万不要拿别家孩子和他比较;
5.当孩子犯错误时,恰当地规训孩子,让孩子明白为什么这么做是错误的;
6.带着孩子出去接触各种环境,引导孩子走向家庭以外的世界;
7.以身作则,成为孩子的模范;
8.坚持原则,温和而坚定,不要靠父亲角色树立权威。
另外一方面,爸爸的成功融入亲子教育,也离不开妈妈的积极引导:
1.妈妈要学会放手,给爸爸单独和孩子相处的机会;
2.允许爸爸用自己的方式带孩子,无需要求教育方式的同步性;
3.妈妈要影响和引导爸爸学习育儿知识,用“分享”谈感受,而不是指责;
4.学会肯定、欣赏自己的丈夫;
5.如果父亲经常出差,妈妈要坚持和谐,告诉孩子爸爸很辛苦,妈妈爱爸爸也爱宝宝;
6.维护良好的夫妻关系。
父爱如山,母爱似海,父亲与母亲在家庭教育中各有优势,任何一方的缺失都对孩子的成长不利。父母共同参与孩子的成长教育,是培养孩子健全人格的前提。
今天的分享就到这里了,如果家长觉得对孩子有所帮助,可以添加微信:xueba211加入到与我的互动中来,随时交流孩子教育问题。