受一篇网文的影响，家住北京的芒果妈最近正在研究幼儿园海外亲子游学项目，准备在假期带5岁的芒果去海外插班上1个月幼儿园。据悉，越来越多的机构开始推出学龄前儿童游学项目。对于学龄前儿童海外游学现象，网上存在不同的意见。（7月2日人民日报海外版）
之前，海外游学的主体是中小学生，如今开始向幼儿园的孩子延伸，即海外游学越来越低龄化。对此现象，支持者认为，这种做法“打开了一个新思路”“可以减缓焦虑”“体验多元文化”等。反对者则认为，“引发新的焦虑”“在国内也可以体验”“孩子太小，收获不大”等。
探讨这个问题，既不能忽略家庭经济条件，也不能忽略多元化的育儿观念。部分家庭“有钱有闲”，或者以后想让孩子出国留学，所以就会让孩子先“体验多元文化”。还有家长喜欢不同的新奇的教育方式，于是就认可、接受学龄前儿童海外游学，认为这是育儿“新思路”。
但客观地说，海外游学“幼儿化”并不是好现象。首先，从游学效果来说未必会达到预期。幼儿园的孩子年龄基本在三到六岁，一般来说，这个年龄段的孩子对外语掌握能力非常有限，急于到海外游学未必能与国外小朋友和老师交流。即便有家长陪伴，也未必达到预期效果。
其次，从社会效果来说加剧“起跑线焦虑”。众所周知，“不愿意输在起跑线上”的现象已经存在了多年。很多家长为了不让孩子输在起跑线上，给学龄前儿童就报各种培训班。从某种程度来说，幼儿园孩子海外游学进一步加剧了家长焦虑，孩子是否海外游学或成新“起跑线”。
再者，从市场角度而言海外游学未必规范操作。由于海外游学是近年出现的新现象，所以，现有的法律法规和行业标准都尚未对游学市场作出明确的规范，这就难以保障家长与孩子的游学权益。相关报道显示，海外游学中既存在价格虚高，又存在吃不饱、受歧视等诸多问题。
教育部门曾发布过《中小学学生赴境外研学旅行活动指南(试行)》，但只有指导意义，没有实际约束力。更何况，该文件没有把学龄前儿童包括在内。换句话说，学龄前儿童海外游学存在政策空白。另外，海外游学活动大多是旅游机构组织的，而旅游部门未采取相关监管措施。
某在线旅游平台发布的《2017-2018年度游学旅行市场报告》指出，我国现有K12阶段（即幼儿园-12年级）的学生中参与游学、夏令营的比例预计为5%。报告还显示，无论是国内还是海外游学，向低龄化发展是其趋势。该报告的预计结果是否客观准确，还是要打一个问号。
据笔者观察，无论是某些市场报告，还是某些热门网文，不少出自于专门的海外游学机构之手，直白地说这是一种变相广告，以忽悠那些不明真相或者不理智的孩子和家长加入到海外游学阵营中贡献利润。所以，对各种鼓吹海外游学低龄化的报告和网文，家长们要擦亮眼睛。
当然，在今天我们也要尊重部分家长多样化的选择权。希望有关部门一方面引导家长们理性看待海外游学“幼儿化”。另一方面，应该尽早规范海外游学市场，以保障海外游学参与者的合法权益。
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