相信对于全天下的父母来说，都很希望自己的孩子将来长大了成为一个聪明有前途的人，但是小时候孩子的一些习惯可以说是影响孩子之后的一生的，不是有句老话是这样说的吗？“三岁看大，七岁看老”这句话其实还是有道理的。
作为孩子的家长，特别是在孩子的幼儿时期，父母就是孩子最信任的人，家长们要善于发现孩子身上的优点，并且经常性的表扬和鼓励他们，只有这样孩子以后 才会成长为一个有自信的人，但是事实上在现实生活中，很多家长都是这样的，动不动就喜欢在孩子的身上挑毛病，觉得自己的孩子哪里都不如别人家的孩子。
我们要鼓励孩子学习努力用功，这是勤劳的一种表现，同样，领导也会鼓励下属努力工作。二者都牵扯到考核机制的问题。孩子的阅读理解能力，对知识的吸收，与阅读后的考核频率相关。有两种考核方法，一种是每天按孩子不同学习考察其学习成果，一种是只关注期中和期末考试，前者的频率高于后者，同样孩子的学习成绩也好于后者。同样，一项工程管理者可用把工程细化成不同阶段进行考核，也可以仅仅考核最终结果，二者的工程效率是不一样的。因此我们可以说，孩子的勤劳、好学需要父母合理的监督与鼓励，这与公司的激励考核制度异曲同工。
从教多年，老师接触过很多学生和家长，很多家长在家庭教育中存在诸多困惑，结合家长们最关注的问题，老师今天就和大家分享清华附中校长在一次演讲中，谈论到的一套好的家庭教育方法，希望家长们好好看一看，相信对您教育孩子会有所启发的。
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学习是一种智慧，善于学习的人都是有智慧的人，孩子不一定要聪明，但必须要有智慧，这样人生路上才可以避免很多挫折与歧途。
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