7月13日，由中国深圳儿童性格养正研究中心副主任、高级研究员易容女士、崇德教育总督学杨艳芳带领团队，到达山东省济宁市兖州区，与当地教育局副局长赵海霞，教育科苏科长，区教研室李科长及六位资深幼儿园园长进行了座谈。大家对《儿童性格涵养教学法》能在当地实施表示热烈欢迎。
兖州，历史文化名城，古九州之一，地处孔孟之乡的中间地带，孔庙和孟庙近在咫尺，不过二十公里之遥，人们深受孔孟文化的熏陶，传统文化底蕴深厚。
兖州自八十年代起为济宁地区经济实力最强的城市之一。仓禀实而知礼节。2012年起，兖州试行幼儿园和高中均免费入学，率全国之先河！从中也可以看出，兖州对幼儿教育的重视之处。当地老百姓受惠巨大。五年试行结束后，今年恢复常规收费模式。
作为有着十二年一线老师工作经验的赵局长，对于学前教育格外有感情，并总是“另眼相看”——今年解决了全区幼儿园老师的编制难题，让其他县市区的幼师们羡慕不已。这就意味着，其他地区还在为师资不足为难发愁，临聘老师又终日惴惴不安且薪水低迷，一方面政府把有限的投入用在聘请编外幼师上，另一方面由于成本有限，临聘幼师待遇低迷导致园所整体老师素质低下而让家庭不满意。源头不解决，只能勉强应付而又恶性循环。兖州的幼儿园老师们却说自己是非常幸运的，因为编制得到解决，就可以加大对教学质量的投入，对教育研究的投入。所以兖州幼儿教育一直处于全市前列，多次代表市里参加省里的各项展示。
赵局长介绍道，随着人们生活水平的提高，老百姓也把教育重点转移到对教学质量的高要求上，而不再是“省钱”。《儿童性格涵养教学法》正好对提升师资水平，提高教学质量给予了具体方法，非常及时。
《儿童性格涵养教学法》将儒家文化有机的融入《3-6岁儿童学习与发展指南》的五大领域，将1.5至6岁分为四个年龄阶段设置教案。共有113个原创flash动画课件，1169个游学活动，867个美工活动，110个课堂话剧，总字数超过550万字。为幼儿园和老师提供了一整套的解决方案，具有很强的操作性，是一套系统的、科学的、灵活的、也是具有国际化视野的本土化幼教体系。有了这套教学法，幼儿园能够轻松地开展性格养正和传统文化教育。
△ 《儿童性格涵养教学法》系列教材
兖州区教育局对《儿童性格涵养教学法》在当地的落地推进事宜相当重视，专门成立了由济宁市教科院牵头的，兖州市教体局领导和资深幼儿园园长组成的专家指导组，共同学习、讨论。崇德教育本次千里之行，与兖州教育工作者碰撞出了共同的教育情怀，教学法受到了当地领导及园长们的广泛认可。“在幼儿成长的关键时期，用涵养的方式培养孩子良好性格，而非片面的知识灌输。这样的教育理念真的是说到了我们的心坎儿里！”一位园长感慨道。
赵局长也对儿童性格涵养教育理念深有共鸣、“一见如故”，表示将尽快全面落实《儿童性格涵养教学法》的实践运用，并在近期派骨干老师前往深圳乐学乐园接受培训。
