必须用肺呼吸，用嘴吃奶，用哭声发表意见，用身体皮肤感受妈妈的爱抚，才能得以好好地生存下来。
有专家研究发现，缺乏第六感的孩子会影响以后的生活与学习。所以，对于宝宝的感官训练，一定要重视。
实际上，新生的宝宝也会用感官，把感觉信息不断地传递到大脑中去，使感官——大脑——身体——行动，一一逐步协调起来。
心理学家研究发现，早期训练，对宝宝的心理发育非常重要，如果早期缺乏训练，会影响以后的学习能力。
0至3岁的年龄阶段，是对宝宝进行感觉训练的关键时期，所以，爸爸妈妈一定要注意对宝宝的六感：视、听、嗅、味、触、重力感方面的训练。
通常，对于一个月之内的宝宝应该注意以下训练：
1、感觉能力
一、用一个铃铛，在距宝宝头部二十厘米处上下左右慢慢移动，训练孩子的听觉能力，也可给宝宝听些轻柔的音乐；
二、拿一个红球在孩子眼睛上方二十厘米处，上下左右慢慢移动，让宝宝的眼睛追随红球，训练视力。
三、宝宝睡醒后，要抚摸孩子的全身皮肤，并和孩子说悄悄话，以增加感官与感情智能。
四、用浸过乳汁的毛巾放在宝宝头部一侧，这时宝宝会转过头来闻，以训练嗅觉能力。
五、在十五天以后，可以把宝宝抱出去进行空气浴。
六、在孩子两顿奶之间喂一些煮熟的菜水，让孩子品尝丰富的味道，刺激味觉。
2、行为能力
一、在宝宝的床头上部，挂一些可以摇动和发出声音的玩具，让孩子四肢随之舞动。
二、经常在孩子周围走动，让孩子追随你。定时把大小便，并发出“嗯……”、“嘘……”的声音，形成条件反射，促使宝宝的第六感成熟。
3、运动能力
一、妈妈在每次给宝宝喂奶后，要将他竖抱起来，轻轻拍打背部，预防吐奶。然后，让宝宝的头部直立几秒钟。
二、在宝宝空腹时，可让他趴在床上，逗引他抬头，反复几次。也可以把两手放在宝宝的身本两侧，用大拇指卡在腋下，其余手指托住头部，把宝宝竖起来，让他脚底接触桌面，这时宝宝自已会做出踏步的动作。
三、还可以把手指放到孩子的手掌中，让他紧握，并轻轻地拉。
四，还要经常适当地摇抱，不要整日把宝宝放在床上不动弹。
4、言语能力
一、要以经常与逗宝宝发笑，并且要经常给宝宝微笑的表情，注视孩子的眼睛。
二、要经常对宝宝说话，但不要声音太大，因为新生儿的听觉很脆弱，但也不能太安静，或整天不理孩子。
三、在宝宝发出咿呀的声音时，要给予积极的回应，还要经常让孩子适当地哭一哭。
