当每位家长都在望子成龙,望女成凤的时候,是否想过所给予孩子的压力和要求。
从18年初,很多幼儿园的拼音不教了,认字不教了,算术也不教了,很多家长就不乐意了。
小鱼就在苏州的一所幼儿园里,就看见家长在质问老师,为什么这些都不教了。
老师就在一旁苦口婆心的给家长解释,这是为了孩子好,孩子现在还小,现在教这些大多数孩子只是机械性的记忆,并不是真正的理解,反而对孩子的发展造成了压力,balabala说了一大堆
我觉得老师说的话已经很明白很有道理了,家长肯定也能听懂,但是家长还是咄咄逼人来了一句:现在不学那别的孩子学,到小学不就落后了?
小鱼真的当时想说一句:你家孩子现在在幼儿园学了以后就比别人优秀了?
不过鉴于小鱼也是一名幼儿教育从业者,还是愣生生把这句话吞到了我的肚子里。
今天不想说从什么教育的角度,从小朋友发展角度,从什么幼儿园、老师等等这些来去说不教小学内容的原因。
教育部办公厅发布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》中要求幼儿园不得“小学化”,它是对全中国960万平方公里上所有幼儿园的通知,难不成国家不让孩子学这些,想国家未来不发展了?难不成国家不知道这些小朋友是祖国的未来?就像一位母亲怎么会去害自己的孩子?她只会保护自己的孩子,希望自己的孩子健康成长,变得优秀。
我只想站在我自己的角度,一个天天陪小朋友玩的大朋友的身份和我们家长朋友们说一下,幼儿园所带给孩子的,或者说是孩子需要在幼儿园学到什么。
孩子都是爱动的,爱玩的。你在孩子不知道要学习的时候就直接告诉ta要求ta,让ta去学习,ta的内心是抵触的。幼儿园就是一个让孩子在“玩”里知道要“学”的地方。你不能要求孩子在幼儿园就直接学那么多些生硬的东西,ta在幼儿园里最重要的是要学到习惯、形成思维。
幼儿园里,会玩的孩子以后的学习不用愁。
那么你就来看看你的孩子是哪一类?爱玩吗?会玩吗?