被江湖盛传的“德国幼儿园的秘密”是怎样的?
德国为嘛不提倡学前教育?
德国孩子每天只上半天课,请问下午他们都玩啥?
德国为什么有那么多的诺贝尔奖获得者,和他们的童年教育有关系吗?
看完这一篇,恐怕你就有答案了!
如果把德国儿童教育看成是一个系统,那么他基本上是由三种不同的教育方式有机结合而成的。
童年教育
体验教育
自然教育
那么这三个部分各有什么奥秘呢?
优秀的童年教育,让父母远离教育焦虑童年教育,主要是指孩子人生前三年+幼儿园阶段,在德国养儿育女11年,除了家里有兄妹俩两个孩子,还接触到了更多幼儿园,小学,包括社区里的德国孩子。发现德国的父母普遍没有教育焦虑,而表现好的孩子则多有这些特点:
不难看出,快乐的孩子也都会有好心情,
反过来说,有好心情的孩子基 本也是快乐的孩子!
这不是绕口令,而是已知和必然的关系!
在德国,父母们都有意识地给予孩子积极的体验教育,并且就给孩子三项重要的人生体验!
成长体验:生日会
每次生日,孩子会提前一两个月就开始做准备工作,一般从三岁进了幼儿园,每年的生日孩子就会有清晰的概念。
例如怎么庆祝,邀请谁参加,选什么蛋糕,玩什么游戏,邀请函怎么做等,可以说这是一个“庞大”的项目,孩子如果认真努力设计和创意,的确需要很多心力和能力!
学习体验:良好习惯
培养孩子良好学习习惯,收获持续的快乐和成就感不仅在孩子童年很重要,甚至在我们长长的人生中一直都占据着重要的位置。
良好的学习习惯,不仅让孩子有好成绩,上好学校,能实现更多人生目标,同时让孩子有更多成就感、满足感、幸福感。
社交体验:和小伙伴在一起
帮孩子加入优秀队伍,和同频的小伙伴一起策马扬鞭!德国虽然是就近入学,但是同样的社区里一般也都会有几个不同幼儿园可以选择,中学和大学的选择就更多了!
让孩子坚持一个能持续的爱好,有一群志同道合的小伙伴很重要!
甜妞芭蕾和骑马课一晃5年了,她的学姐们很多都是10多年在一个马场或跟一个老师跳舞。
甜妞和朱莉还有lulu都卯足劲头要考西门子中学,因为她们的哥哥姐姐还有好朋友们都在西门子!
阿迪有一个乐高贩卖机俱乐部,自己组织的,他是队长,有好想法就在群里讨论一番!妈妈们帮他们找教练找场地找小队员,是的,拉了一支球队!
自然教育,是童年教育和体验教育最好的帮手美好的自然教育和德国社会的三个侧面,都让生活在德国的孩子,有充足的机会接触自然。
1、热闹的游乐场
是婴幼儿的第一个学习/社交场所
在德国,无论社区多小,有面包房的地方就有游乐场,会有秋千,滑梯,沙坑,旋转圈椅......,孩子们可以玩球,骑车,滑板...... 攀爬城堡,草地,同时,还会有家长闲聊区......
孩子在去幼儿园前,从几个月大开始,只要天气好,妈妈就会带孩子去游乐场,大大小小的孩子们基 本都在一起玩,加上都住的很近,大家也都互相认识,所以家长们也可以聊些家长里短!
2、户外的课堂
家庭或学校组织的丰富的户外活动
我们除了家有两个孩子,还有一只大金毛,不管是早上或者傍晚,甚至中午遛狗时,都能遇到很多散步的,骑车的,或者带孩子遛弯的,还有跑步的,轮滑的,络绎不绝!德国人的户外运动,也非常符合自己的国情以及德国的文化!
德国南部是个森林覆盖率很高的地方,例
如雷根斯堡,无论你住那里,开车几分钟就
肯定有森林,家长和孩子对户外都很热衷:
散步(最常见户外家庭活动之一),游乐场, 骑车,进森林,湖边游泳,度假时海边都是首选,学习专业水上运动等。
同时,德国人很有计划性,日常活动也很有规律。
例如很多妈妈每周三徒步,可以几年十几年不变,家有孩子或养有狗狗,每天的户外活动也是雷打不动,幼儿园更是不管刮风下雨,到点了肯定老师带孩子们去户外,从来不会因为天气原因取消任何户外活动!
3、蓬勃的社区文化丰富的、有归属感的社区活动
在德国,图书馆、阅览室、运动中心、青少年活动中心、教堂都是可以举办社区活动的;
另外,德国的节日还特别多,比如五月节、复活节、狂欢节、圣马丁节,德国人特别乐于庆祝这样的节日;
而且没有节日的时候,还会有夏至夜、父子帐篷周末、跳蚤市场、农贸市场、小学联欢晚会这样的活动举行。
丰富的社区生活不仅让成人们很有归属感,让孩子的成长也很温暖,每次活动,孩子们都可以和好朋友们一起玩耍或演出或参与活动,是孩子们社交和学习的大好机会!
可以说,社区活动是在家庭教育和学校教育之外最直接也最有建树的对孩子们成长施加的有力援手!
总之,童年是一个让孩子学习、玩耍的时间段,是一个让孩子在家庭的爱和鼓励、及许多成人关心下变得坚强与自信的时间段。
这个年龄的孩子,生活应该没有恐惧,远离暴力、虐待和剥削。
正因如此,童年绝非仅是出生与成为成人期间的间隔。
它指的是儿童的生活状态和条件,及这些年的生活质量。