很多新手爸妈都发愁不知道怎么陪孩子玩耍，其实很简单，心理学家认为，培养一个聪明的孩子最简单有效的办法就是每天陪孩子玩早教小游戏，多多地玩儿，正确地玩！
陪玩不仅能很好地促进亲子感情，还能刺激宝宝大脑发育，孩子情商智商都在不知不觉中得到快速发展！
这是因为，游戏是儿童认识世界的主要方式和工具，还等什么，多多陪玩哦。下面推荐几款适合陪伴3个月后~3岁前宝宝做的亲子游戏，赶紧收藏吧！
NO1.翻来滚去：不仅是大动作发育，还有安全感建构
3个月宝宝基本能做翻身动作了，但要到五六个月才能学会翻滚，在这个阶段，父母可以借助游戏，帮助宝宝从仰卧或俯卧的姿势翻到一侧，为宝宝掌握这项重要的基本技能做好准备。
准备好一块柔软的大浴巾（或者绒毯），爸爸妈妈分别站在大浴巾的两端。让宝宝仰卧或俯卧在大浴巾的一侧。然后将宝宝所处的这一侧轻轻抬起，这样宝宝就会翻滚成侧卧的姿势。然后，再继续拉动浴巾，让宝宝再次翻身。
爸爸妈妈也可以拉着毯子，轻轻地前后晃动宝宝，让宝宝学习如何摇晃身体。
这个游戏不仅可以为宝宝身体翻滚等大运动发展做准备，还能锻炼宝宝身体两侧的协调能力和平衡能力，同时，在大浴巾飞毯式的滚动中，也提高了身体的感知能力，同时也能促进宝宝安全感的建构。
注意：
宝宝刚刚开始练习翻滚时，还不是很灵活，在翻滚过去后，需要妈妈放下浴巾帮忙把胳膊抽出来，以免伤到宝宝的胳膊。
NO2.飞机抱：培养信任感和平衡能力
“飞机抱”是一个传统的亲子游戏，几乎每个宝宝都会喜欢玩。
游戏时，爸爸妈妈稳稳地拖住宝宝的腹部，结合简单的摇摆动作，这个时候还可以哼唱一些有节奏感的歌曲，宝宝可能感觉更舒适。
让宝宝肚子朝下，用手臂托住宝宝的胸部和腹部，然后一边唱歌一边轻轻地让宝宝前后摆动。如果是新生儿，爸爸妈妈切记要时刻托住宝宝的头部。在游戏中，爸爸妈妈注意观察宝宝的表情；用宝宝喜欢的内容、方式与宝宝进行沟通；时间从短到长，不要急于改变飞行的角度。
和翻来滚去的游戏一样，这个游戏也可以让宝宝建立对爸爸或者妈妈的信任感，进而培养安全感。同时，这个游戏还能锻炼宝宝的上肢力量和平衡能力，并带给他一定的触觉刺激。
注意：
小宝宝的骨骼十分脆弱，做游戏时要稳稳托住宝宝。刚开始时，时间不宜过长，也不要急于改变“飞行”的角度。
NO3.丢海洋球：促进手眼协调能力和精细动作能力
所有的宝宝都很喜欢玩这个游戏。
当宝宝会坐着后，妈妈可以经常让宝宝玩这个游戏，准备各种不同的道具，比如小的毛绒玩具、积木、塑料碗、量杯等，都可以放在一个盒子里，让宝宝倒出来，再捡回去。
倒出和捡回去的动作使宝宝接触到了空间概念，还锻炼了宝宝的精细动作能力和大运动能力，增强了宝宝分辨物体大小和形状的能力，同时也进一步促进宝宝的翻身、爬行等大运动能力。
注意：
一些小的毛绒玩具或积木都可以作为这个游戏的道具，但要注意不要选择体积太小的道具，以免宝宝吃到嘴里。
NO4.小青蛙捉迷藏：物体永恒性能力训练、提高孩子专注力
7 个月的宝宝开始理解什么是物体的恒存性，也就是说，即使某个物体偶尔离开了他的视线，他也知道这个物体是仍然存在的。所以这时妈妈可以和宝宝玩这个游戏，以锻炼宝宝的这一能力。
小青蛙捉迷藏的游戏：
爸爸妈妈和宝宝一起坐在地垫上，把小青蛙玩偶展示给宝宝看。爸爸用网状篮子（如竹篮子）把小青蛙罩住，然后妈妈问宝宝：“宝宝，小青蛙去哪里了啊？怎么不见了呢？”
当宝宝掀开竹篮子，拿到小青蛙时，爸爸妈妈表现出很吃惊的样子，用高兴的语气说：“啊，小青蛙在这里啊。宝宝真棒！”
注意：
工具一定要选光滑无刺的，以免划伤宝宝的小手。
除了玩各种小玩具的捉迷藏游戏，妈妈还可以拿着一块毛巾把自己的脸遮住，然后问宝：“妈妈去哪里了啊？”然后再把毛巾拿开。等宝宝再大一些，可以把毛巾挡在宝宝的脸上，然后再拿开，你会发现，宝宝对这个游戏乐此不疲。
捉迷藏游戏不仅锻炼了宝宝手部的抓、拿能力，还增强了宝宝的注意力。
NO5.一起来分享：建立交换概念
7-9个月的宝宝还不懂分享的概念，也有些宝宝现阶段喜欢跟大家“炫耀”自己的抓握能力，拿着东西就是不放手。所以，在平常的生活中，爸爸妈妈可以有意识地通过小游戏来引导宝宝。
拿一个苹果模型给宝宝，妈妈拿着一件宝宝最喜欢的玩具，然后告诉宝宝“把你手中的苹果给妈妈，妈妈把玩具给你”，这样宝宝会很乐意用苹果换回自己喜欢的玩具。
或全家人围在一起，把小汽车推过去，让宝宝递给爸爸；把小球滚过去，让宝宝传给妈妈；把布娃娃扔过去，让宝宝丢给奶奶，依此类推。如果宝宝做对了，就抱起来亲亲，给宝宝适当的鼓励。
这个分享游戏可以让宝宝练习把东西递给指定的人，同时让他知道，把自己的东西递给别人自己还会得到另一样新东西，从而建立起交换的概念，因而愿意帮人传递，与人分享。另外，对宝宝精细动作、社交能力及认知能力的发展也能起到很好的帮助作用。
NO6.摇摇摆摆，敲敲打打：增强音乐节奏感和大运动能力
父母可以带着孩子一起听一首欢快的儿歌，比如：
小兔子白又白，
两只耳朵竖起来。
爱吃萝卜爱吃菜，
蹦蹦跳跳真可爱。
父母带着孩子跟着音乐的节奏来，一起模仿小兔子的动作，或找耳朵或拍手或跳跃，或模仿小兔子吃东西。
跟着歌词做运动的时候，让宝宝了解歌曲的规律，培养音乐节奏感，同时锻炼了宝宝的大运动能力。
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