幼儿园的孩子小，自控能力差，很难静静地坐上五分钟，有的老师没经验，带班时，班级孩子太乱，如能熟练掌握一些律动，在恰当的时候运用这些律动，会使孩子不乱，能静下来。如果你想成为一名合格的幼儿老师，带出的孩子有素质，你一定要让孩子随着老师的意识走，在什么样的时间，用什么样的律动，这样孩子有秩序，不乱，老师不辛苦。
一．上课时间常用的律动
二．站排，排队，行走时的律动．（老师要找有能力的孩子或不听话的孩子领排）
三．饭前，饭后，课前，课后，睡觉前，起床后，早上入园，晚上放学后孩子十分乱的时候常用的律动。
１３．幼儿园游戏：洗手
我（指着自己，表情夸张）是一个大苹果（双手张开表示“大”）
小朋友们都爱我（双手食指点着前面的人）
请你先去洗洗手（双手做洗手的动作）
要是手脏（用右手食指点着左手手掌）
别碰我！（挥动右手表示“不”）
１４．幼儿园游戏：大拇哥睡了
你睡了，我睡了。
大家都睡了。
天亮了，大拇哥醒了。
二拇弟醒了，
你醒了，我醒了，
大家都醒了。
１５．幼儿园游戏：大门开开
一门开开进不来
二门开开进不来
三门开开进不来
四门开开进不来
无门开开我进来
１６．幼儿园游戏：小巧手
一座小桥平地起
小桥拱起是高山
高山合拢是佛手
佛手打开是蜜桃
蜜桃打开是小花
小花举起是皇冠
皇冠打开是孔雀
孔雀打开是小手
小手小手拍拍
小手小手摆摆
我的小手藏起来
１７．幼儿园游戏：冬天到
冬天到，雪花飘
我们追着雪花跑
不怕风，不怕冷
冬天锻炼身体好
１８．幼儿园游戏：九九歌
一九二九不出手
三九四九冰上走
五九六九沿河看柳
七久河开八九燕来
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