现在的幼儿园作业，可以说是创意与难度齐飞的高级任务了。面对孩子的作业，我们家几乎次次全家出动，采用了各种各样的方法，帮助他来完成这些“不可能的任务”，其中的一些作业让人哭笑不得，也让我们记忆犹新，成了和孩子童年时期一起成长的温馨记忆。
之前幼儿园出过的一次非常有意思的作业，就是寻找昆虫了。因为孩子们要学习昆虫的知识，所以幼儿园老师让孩子的家长帮助孩子准备几种昆虫，除了常见的蝴蝶蜻蜓以外，居然还有蜗牛。在城市生活了这么多年，我们几乎没有见过这种动物的影子，这可怎么办呢？
有人给我出主意，说让我去法国餐厅找一找，说不定有逃跑出来的蜗牛，我就能用了。我觉得这个提议太不靠谱了，就没有采纳，跟着我爸在楼下的草丛中蹲守了很久，一直也没见到。实在没办法，最后我们用螺蛳代替了，可是孩子回来之后却委屈得很，说被老师批评了。虽然有点内疚，但爸爸妈妈真的是无能为力了啊。
还有一次，老师号召小朋友们奉献爱心，捐赠动物。这下我们又犯了难，总不可能把我们家养了五年的狗狗捐出去吧。我们一起琢磨该怎么办，后来还是我老婆想出个好办法，买了一只兔子捐出去了。据听说，这只兔子为幼儿园做了大贡献，繁衍了很多很多的小兔子，这下不愁和小动物互动的时候没有材料了。
让我印象最深刻的就是孩子的那次手工作业，家长们要为孩子们准备材料，需要找一些薯片桶、可乐瓶之类的材料。老师们这次要的数量多，时间也很紧，大可乐瓶就要十个，薯片桶也要十几个。大可乐瓶啊！老师，你当我家是收破烂的？
没有办法，家里人全家出动，去超市大采购，我们几乎买光了超市货架上的薯片和可乐。收银员都一脸诧异的看着我们，不知道我们要干什么。回家之后，全家男女老少围坐在一起，边喝可乐边吃薯片，那个味道至今我还记着。
回首为孩子做幼儿园作业的那段时光，真是个痛并快乐着的过程，但看着孩子们的创意手工，和他们兴奋的笑脸，觉得自己之前做出来的所有努力都是值得的，而且和孩子们一起动手的难忘记忆，也让家长们和孩子们的心贴得更近了。大家还有什么难忘的幼儿园作业吗？
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