眼看孩子9月就将进入幼儿园，许多妈妈都很担心：孩子有些内向，与人交往时胆小、不爱说话、不自信该怎么办？
如果说，1岁多的孩子还因为人际交往少而表现出正常的害羞和不适应，那到了上幼儿园的年龄，孩子独立交往和应对事件的能力已大大增强，这个时候，若小孩依旧如家长所说，孩子表现得内向、胆小、退缩、不敢主动与人交往，是否反常？
孩子内向、胆小、不善交际
多半是天性使然，家长应坦然接纳
每个父母都希望自己的孩子活泼、开朗、大方，觉得这样的孩子好，于是，不符合此标准的孩子就被贴上“不好”的标签。如前文那些担忧的家长，他们潜意识里觉得孩子反常，不应该这样，但真的反常吗？其实未必。
专家表示，有的孩子性格外向，有的内向，或许与遗传或天性有关，这只是两个不同的性格而已，并没有好坏之分。相比起来，内向的孩子更坐得住，从而专注地做他们擅长的事情。父母应该多去欣赏和赞扬，发掘适合孩子特性发展的方法，而不是一味地要他们改变、去做他们不擅长的事。否则，将会打击孩子的自信心，磨损他们的热情。
有些孩子是慢热的，他们跟人接触相处，首先需要比较长的时间观察才能判断对方是否安全和值得信任，慢慢地才会主动热络起来。对于这样的孩子，要求他们见人就打招呼显然是不切实际的做法。家长不要强迫他们打招呼，可以采取鼓励的方式，最好给孩子做示范，主动打招呼，给孩子做介绍等等，让孩子知道对方不会伤害他们。
成长环境和父母的态度
也可能让孩子在交往中不够勇敢和自信
尊重孩子的天性和发展规律，这是育儿专家首要强调的。当然，凡事没有绝对，我们常常会看到，沉默寡言、畏畏缩缩的孩子背后是同样内向少言的老人、保姆，又或是指手画脚、大声责骂、焦虑烦躁的父母。这些因素对孩子有没有负面影响呢？答案是肯定的。
孩子小时候如果父母不怎么管，交给老人或保姆带，而养育者不爱说话，或不怎么跟孩子说话，会不利于孩子的语言表达及与人沟通交流能力的锻炼。另外，家里的大人成天围着孩子团团转，但很少让孩子和同龄的小伙伴相处，这也是一个问题。跟孩子多说话，带孩子多去接触其他小朋友，创造社交环境，是帮助他们更好地融入人群的重要方式。同时，要让孩子在人际交往中更加自信和勇敢，父母的态度和引导的方式方法也十分关键。
面对别人的夸奖
家长的谦虚或许会“伤”到孩子
“孩子长得真高！”每当面对别人的夸奖时，父母们总是会谦虚一番，“哪有，哪有！”成人觉得这是应有的礼貌，但孩子听了却觉得委屈：为什么我明明高，爸妈却不认同呢？随便一句玩笑话，可能就会伤到孩子敏感的心。
对于别人的称赞，家长应该欣然接受，并肯定孩子的努力。“是的，她比较爱吃东西，不挑食，所以长得高。”这些话语不但能让孩子感到高兴，也能起到一定的暗示作用，让孩子知道怎么做是会被夸奖的。
不要在意别人的批评
面子不如孩子重要
人际交往中免不了“被批评”，孩子亦如是。在游泳池里，芊芊害怕得大哭，旁边的老奶奶忍不住埋怨:“你哭得这么厉害，把我家的妹妹都吓得不敢游了！”
作为父母，难堪、恼怒、失望，各种情绪都涌了上来，最后把孩子当成出气筒臭骂一顿。这是大部分家长最常见的做法。然而，孩子真的有错吗?从这个例子来看，有错的只是旁人，他们推卸责任、喜欢攀比，还用言语去伤害无辜的孩子，而爱面子的父母不自觉做了帮凶，在孩子的伤口上继续撒盐，这种行径更令人羞愧。
孩子比面子更重要，如果面对这种情况，父母应该置之不理，转而关注孩子的感受。芊芊的妈妈可以把芊芊带到一边，告诉她，“妈妈知道你害怕，但我相信你会勇敢起来，奶奶的话不用去管，我们慢慢来。”
不要替代和干涉孩子的交际
即使他们受到欺负和排挤
孩子不会遮掩自己的喜好，所以，他们之间的交往既真实也多冲突。欺负、被欺负、排挤、被排挤，这样的戏码每天都在上演。虽然孩子们自己可能并不太在意，但落在父母眼里，却让他们感到焦虑。“同学打你？妈妈帮你告诉老师。”
专家认为，父母因为怕孩子受欺负从而替代或干涉孩子的交际，反而对孩子不利。孩子的问题一定要让他自己去面对和处理，家长可以告诉他方式方法，但千万不要代替和干涉。
