一年一度的暑假在孩子们的期盼中到来了。暑假生活安排好，不仅能丰富孩子的生活，而且能培养孩子独立活动能力，促使其长身体、长知识、长智慧、长才干以及综合素质的全面健康发展。我们来看看实验幼儿园中四班的小朋友是如何度过自己的暑假的。
【读书篇】阅读可以让幼儿度过一个“健康、文明、快乐”而有意义的暑假。3-6岁是培养幼儿阅读的最佳时期。这一时期幼儿的语言能力开始慢慢形成，孩子开始接受新的知识，认识他们眼中的社会，所以父母要有效利用这一时期，充分培养孩子的阅读能力。实验幼儿园的小朋友在妈妈们的带领下来到了新华书店。
一旦孩子爱上阅读便欲罢不能，他们会不停的阅读，越读越多，越读越好。看！一来到书店我们就迫不及待的投入到书的海洋里啦!
喜欢阅读的孩子语言能力特别强，孩子从书中学到知识，欣赏语言的美妙。你这本书我看过哦，我来给你讲一讲.
【习惯篇】暑假期间，家长应维持孩子在幼儿园养成的生活习惯，让孩子有规律地生活。本着“健康第一”的原则，保证孩子有充足的睡眠，让孩子坚持早睡早起，按时午休。
看，我睡得真香啊！良好的习惯一旦养成就应该坚持不是吗？
我是妈妈的小助手，妈妈您辛苦了!
在家也要养成爱学习的好习惯，看，我写的多么认真啊。
看看我的巧手做的作品，是不是很漂亮啊。
【游玩篇】炎炎夏日，玩玩水可以让孩子感受凉爽，体会玩水乐趣，使孩子们的天性得到释放，有效地促进幼儿身心发展。并在戏水活动中对孩子们进行了防溺水的相关安全教育课，让孩子们在玩中学，学中玩，更深刻理解了，水，可以让我们玩得很开心，但如果不注意安全，水，同样也会让我们受到伤害。
丰富多彩的社会实践活动让我们学到了更多的小本领.
暑期生活是不是丰富多彩呢？
