聪明屋，由上海市特级教师徐苗郎与《上海托幼》共同策划。在这里，只需用身边随手可取的材料，就可以带着孩子畅游在思维发展的海洋里。
秋天，飘落一地的各种树叶是孩子喜欢捡拾的宝贝，能促使孩子发现、学习、探索，培养孩子热爱大自然、爱护大自然的情感。
本期，徐老师准备了几个以落叶作为材料的游戏，在游戏中了解按特征归类，发展空间想象能力等等，让孩子在玩中学。
策划/徐苗郎 文/普陀区回民幼儿园 宋 艳
捡树叶
准备小盒子，带孩子去小区花园或公园，边念儿歌边捡树叶。
秋风吹，树叶黄，
一片一片向下飘，
落到地上把手招，
小朋友快来把我抱。
把捡到的树叶放到小盒子里，比一比谁捡得多（捡树叶时提醒孩子要爱护树叶宝宝，轻轻地倒入小盒子里）。
徐老师说：让孩子在捡树叶的过程中（特别是小年龄的孩子）体验一和多的关系，即一片一片合在一起是许多。
玩树叶
开树叶商店
家长与孩子一起将捡到的树叶平放在地上或桌上，让孩子看看这些树叶有什么不同，如颜色、大小、形状、厚薄，有叶柄和无叶柄，分类放到树叶柜台里，并给树叶宝宝取名字，如红宝宝、黄宝宝、绿宝宝，又如大宝宝、小宝宝。
徐老师说：
在活动中，让孩子将树叶按某一特征进行分类，将特征相同的树叶归集在一起。
叶宝宝接龙
家长按树叶的特征先排列顺序，然后让孩子接着排下去，排成一条长龙。如家长排出，红叶、黄叶、绿叶，红叶、黄叶、绿叶，让孩子找出排列的规律，再让孩子接着排下去，边排边说。也可以排出，大叶子、大叶子，小叶子、小叶子，让孩子接着排下去。
徐老师说：
该活动让孩子练习按一定排列的规律有序排列。
叶宝宝找算式题做朋友
家长选两片大的、两片小的叶子，找到2+2=4的算式题做朋友，再找三片红的、两片黄的叶子，让孩子在算式题中寻找哪一道题能与树叶们做朋友。
徐老师说：
该活动可让孩子理解加法算式的意义。
叶宝宝展览会
鼓励孩子用树叶拼图，如拼出动物、日用品等，让孩子在每幅图下标出数字（由几片叶子拼成的），事后邀请同伴，一起找出用三片叶子拼出的是哪几幅？用五片叶子拼出的是哪几幅？
徐老师说：
该活动可发展孩子的拼图能力，促进空间想象能力的发展。
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