玩具是一个人孩童时期最好的玩伴之一,如何让孩子在轻松的游戏过程里,不知不觉的提升各项能力,发挥寓教于乐的效果呢?
根据玩具不同的功能性,小编整理出5大类针对3—5岁孩子能力发展的玩具介绍,供爸妈作为为孩子选择玩具时的参考。
第一类:认知玩具
透过玩具诱发孩子对各种抽象认知概念的了解,如自我概念、线条、数量、颜色、形状、配对、关系、序列、空间、分类、因果、时间、部分与整体等。
➤ 3〜4岁:拼图
玩拼图的方式,一开始建议先从4片开始,爸爸妈妈不必特别到玩具店去找4片的拼图,只要利用颜色鲜艳的月历纸,或是孩子已经看过、即将淘汰的绘本内页,裁成4等份,就是一个最基本的拼图了!等孩子能够拼出来以后,可以接着把它裁成8等份、16等份,孩子又可以继续玩。
➤ 4〜5岁:花片
让孩子玩花片前,爸爸妈妈只要告诉他一个简单的小技巧:把2个花片旁边的凹洞90度交叉放进去,就可以连接起来,接下来就让孩子自己玩,过一段时间等孩子玩出兴趣之后,爸爸妈妈也可以跟着在旁边组装,当孩子过来询问该怎么做才能做得这么漂亮时,爸爸妈妈再告诉他做法。
第二类:感觉操作玩具
感觉操作玩具主要的功能是增加手指肌肉的力量和灵巧度,包括拨动、按压、抓握、敲打、堆栈、组合、切、捏、拉弹等动作。
➤ 3〜4岁:黏土
黏土对孩子的触觉刺激很有帮助,因为他的触感和其他东西不太一样,一般来说,孩子从3岁开始就会很喜欢玩黏土。黏土可以让孩子学习“建构”的概念,对手的力量训练来说也是一个很好的练习,因为它会同时运用到手掌和手指的力量。
➤ 4〜5岁:切食物玩具
市面上常贩卖的切水果、切蛋糕玩具都属于这类型的玩具,在切东西时,孩子必须找出食物的接缝处在哪里,并且运用划、割、剁、切等更种技巧,设法将黏住的部分分开,可以充分利用到孩子的手掌与手指肌肉,同时也训练双手的协调性,及左手固定东西时的稳定性。
第三类:图文、语言表达玩具
孩子的成长是按照听、说、读、写的程序一步一步进行,对于5岁以下学龄前的幼儿来说,藉由游戏来学习听、说、读、描画等能力,是这颣玩具所提供的重要功能。
➤ 3〜4岁:扮家家酒玩具
孩子可以透过各种扮家家酒的玩具,边说边操作的把知道的故事演出来。因为孩子不可能自己一个人玩扮家家酒,爸爸妈妈一定要多陪伴孩子,或是找其他同侪陪孩子一起进行这颣游戏,对他们的语言、人际互动及社交能力发展都很有帮助。
➤ 4〜5岁:绘图本、蜡笔
4岁以上的孩子,开始有拿起笔来写东西的欲望产生,但是他们还不会写字,所以姑且只能算是涂鸦、画画。所以爸爸妈妈在这个阶段可以为他们准备绘图本、无毒蜡石、蜡笔等玩具,让他们练习。
第四类:肢体动作玩具
肢体动作玩具的主要目的,是让孩子起身做一些促进大肌肉运动的活动,其最重要的功能是提升孩子的身体概念,让他了解自己的身体,进而具备更佳的动作学习技巧,这些活动包括攀爬、推拉、跳、溜滑、划步、丢掷、钻爬、拍击、平衡、滚动及骑乘等。
➤ 3〜4岁:三轮车
有些家长会认为,孩子3岁时让他骑三轮车,他应该很快就能学会,其实,这是不太正确的观念,孩子3岁会骑三轮车是需要经过练习的。
➤ 4〜5岁:公园里的游乐设施
孩子到了4岁以上,肢体动作的训练就不建议使用玩具了,此时,最适合孩子的玩具应该是公园里那些多样化的游乐设施,因为从3岁骑三轮车开始,家里的空间应该已经不够让孩子活动筋骨了,建议爸爸妈妈应该多带孩子到户外玩耍。
第五类:社会互动玩具
社会互动玩具的主要功能在于提升孩子的人际互动及社交能力技巧,让孩子透过与他人互动的经验,从中学习到等待、沟通、协调、遵守规则等能力,并建立同理心。
➤ 3〜4岁:大型厨房设备玩具组
如果经济上许可,这个时期可以为孩子准备大型的厨房设备玩具组,这么做的目的和一般扮家家酒游戏不太一样,一般扮家家酒可以用一些小盒子、小拖鞋,但在这里我们希望给孩子的是一些比较近似真实的东西,而大型厨具组玩具里的锅、碗、瓢、盆大小都是刚好适合孩子的,而且不论男生女生通常都会喜欢。
这个阶段的孩子,要开始学习体贴、照顾别人,以后进入团体生活时,会比较容易适应,所以爸爸妈妈可以请孩子帮忙倒一杯水或煮一个餐点,相信孩子一定非常乐意配合。
➤ 4〜5岁:多人进行的团体玩具
这个阶段要把难度提高,让孩子参与多人同时进行、或是具有轮流性质的团体游戏,如电动钓鱼、鳄鱼拔牙等玩具,以钓鱼玩具为例,当许多孩子一起进行游戏时,难免会碰到鱼竿线打架等问题,孩子在这个过程中就要学习如何沟通、协调、排解纠纷,而具有轮流性质的玩具还能训练孩子等待、培养其耐心,这类玩具能够提供孩子社交情境,让孩子有机会练习如何与人相处,对社交能力很有帮助。
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