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最近在后台收到很多关于孩子“偷拿东西”的问题，不少家长反映说孩子拿幼儿园的玩具回家，偷拿家里的钱，还有的拿亲戚、邻居的东西。家长打也打了，骂也骂了，孩子还是没改，还有的家长不知道怎么跟孩子沟通这件事，怕说直接了伤了孩子的自尊心，不说又怕孩子养成坏习惯。
其实我很理解家长的心情，但是，家长先不要武断地给孩子贴上“偷”的标签，这些行为肯定是不好的，是需要纠正的，家长首先要做的是找到孩子为什么这么做的原因，然后对症解决。
孩子为什么会“偷拿”东西呢？我们请到了几位有相关经验的妈妈给大家解答，具体事例具体对待，希望对大家有帮助。
星星妈妈：孩子的愿望没有得到充分满足
星星4岁的时候，开始从存钱罐拿零钱，刚开始我没有注意，可是后来发现星星每天都拿，平时幼儿园需要的东西都是我们准备好了的，上下幼儿园都有校车接送，孩子根本没有花钱的地方。我找了一个讲睡前故事的机会问星星拿钱干嘛去了。孩子告诉我是每天买两块巧克力糖，我瞬间明白了，星星最爱吃巧克力糖，我怕他有蛀牙只有在过节的时候才给一块，我还在为我控制住了孩子对巧克力糖的需求而沾沾自喜，没想到孩子更想吃了，所以每天从存钱罐里拿钱去买……
存钱罐里面都是星星的压岁钱，应该由星星自由支配，我倒没有觉得是偷钱，我的第一反应是很生气，觉得孩子瞒着我吃糖，但是转念一想，我们小的时候又何尝抵制得了对糖果的诱惑？想到这个我也不生气了，跟星星达成口头协议：可以吃糖，但是吃完后要认真刷牙，也可以用钱，但是需要跟妈妈说一声，一起来看看支出是否合理。
赵然妈妈：孩子没有意识到这个行为不妥
上个月某天下班后收拾孩子的书包，看见书包里面有一个小跳跳恐龙，一个小过山车玩具，我一眼就认出来了这不是然然的玩具，就问然然：“宝贝，这好像不是你的玩具呀，你怎么塞在书包里，是谁送给你的吗？”然然跑过来拿起小恐龙就拧发条，然后才告诉我：“这是我们班李宇的玩具，我觉得很好玩，可是在幼儿园的时候，大家都抢着玩，轮到我了已经放学了，我还想要玩，就带回来了。”问他有没有征求李宇的同意，“没有啊，我玩几天就还给他。”
这个时候我意识到，然然可能是趁放学的时候李宇没注意把玩具带回家了，这孩子没有意识到这样做是不对的。我拉过然然，“这是李宇的玩具对不对？你要玩需要征求他的同意，他答应之后，你才可以玩的，还有你带回家这件事，李宇也不知道，这样是不对的，他会以为玩具丢了呢！”“那，妈妈，怎么办呀？我真的很想玩这个小恐龙”“这样好不好？明天咱们就把玩具带去还给李宇，然后你要跟人家道个歉，说没有经过同意就带回家了。妈妈会问李宇妈妈玩具是从哪里买的，然后给你买一个。”
看着孩子一脸做错了事的小心翼翼，我知道然然压根没有“偷”的概念，我安慰他没关系，而且告诉孩子：不是自己的东西，要经过别人的允许后才能碰。第二天我送然然去幼儿园找李宇同学道歉的时候，那孩子压根就没注意然然拿了玩具，爽快地拉着然然一块入园了。在这之后，然然再也没有拿过别的小朋友的东西，在家里动我和他爸爸的东西的时候，也会先问一句：“我可以碰吗？”我很庆幸当时没有责骂孩子，大人真的不该用自己的视角去揣测单纯的孩子，对孩子要多一点耐心和信任。
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