以前幼儿教育给我的印象感觉像是中医，神神叨叨说不清楚，但我认为它更应该像西医，是需要建立在很多科学研究工作基础之上，但这块内容我很少看到国内有研究的，那种只有论点没有论据的就算了。比如幼儿心理，幼儿的身体成长和能力发展之间的关系，还有我们对幼儿大脑发育的认知，幼儿性格的形成，以及怀孕期的影响有多大等等。
不知道国内有没有哪个机构专门做这方面研究的？很多时候我们说教育大都指智力方面的，但我觉得这些同样重要。全面的了解孩子，才能激发他自己的天赋，然后使他获得开发自己天赋的能力，去实现自己的人生使命。这就是我所认可的教育。
孩子放学后，你问孩子的第一句话是什么？对此，很多家长问的第一句话是孩子的学习情况，吃得怎么样，甚至有一些家长会像福尔摩斯那样的侦探一样，打探老师是否打人、骂人，有什么癖好。
那么，孩子回家后，家长们应该怎样对孩子说出第一句呢？下面，我们先来看看最好不要对孩子说的话：
1.作业多不多?快去写作业! (×)
孩子在学校待了一天，回到家想要把今天经历的开心或者不开心的事情，给父母分享，却被你一句话堵了回去。
2.今天上课是不是没有认真听课? (×)
首先就以否定的方式问孩子，家长在潜意识里就认为孩子在学校没有认真听课。会让孩子觉得父母不相信自己。
3.今天有没有人欺负你? (×)
孩子在家里受尽父母的宠爱和呵护，一到学校难免会与同学之间产生一些小摩擦。这样有可能会让孩子产生一些不愉快。
4.老师凶不凶?批评你了吗? (×)
会让孩子对老师产生偏见，造成孩子爱抱怨的习惯。
下面，我们再来看看家长们应该对孩子说的这些话：
1.今天遇到了什么有趣的事情? (∨)
引导孩子回忆并对父母分享在学校开心的事情，忘记在学校不开心的事情，使孩子的关注点在积极正面的事情上。
2.你今天有没有什么好的表现? (∨)
激励孩子的自信心。
3.你今天有没有什么收获? (∨)
家长可以通过问孩子知道孩子在学校的表现，也让孩子自己回忆当天在学校学习的知识。
4.有没有什么需要爸爸妈妈的帮助? (∨)
可以让孩子感受到家长对孩子的关心，也可以让孩子懂得学习是自己的事情。
在孩子的教育中，家庭教育是最重要的。
等孩子放学回家后，我们的父母们最好花上十几分钟的时间，和孩子好好沟通一下，了解一下学习情况，了解一下孩子在学校发生了什么有趣的事情，了解一下孩子交到了哪些朋友，帮助孩子一起解决问题，让孩子形成正确积极的人生态度观。
