孩子突然闹情绪不想去幼儿园了，该咋办？

孩子突然闹情绪不想去幼儿园了，该咋办？

孩子已经度过了入园适应期突然又不想去了，原因有很多，最大的可能就是在不想去之前受到了比较大的挫折，有特别不良的心理体验。例如下面的案例。

11506-王爸爸【参加拥抱未来精准教育第33天学习心得】

今天在去幼儿园的路上，大宝说什么也不想去上学，妈妈问她为什么不想去上学，宝宝什么也没有说，只是哭闹，哭得很是伤心，我问妈妈昨天也是这种情况吗？妈妈的回答也是这种情况，因为宝宝在幼儿园生活了很久很久了，不会无缘无故这么哭闹。

我蹲下身子，问宝宝：“昨天跟今天不想上学，能告诉爸爸为什么吗？”宝宝的回答一直就是不想去上学，我抱着宝宝说：“咱们今天不去上学了，不过你要告诉爸爸是什么原因，好不好呢？”

宝宝还是什么也没有说，于是我跟宝宝在幼儿园门口玩了一小会儿，宝宝的情绪稳定些，我又问宝宝：“昨天是不是在学校发生了什么情况，让我家宝宝这么伤心呢？我装着也是很伤心的样子。”

宝宝的回答：“幼儿园老师不喜欢我，昨天XX老师批评我了。”我说：“哦，原来是因为这个原因了，能给爸爸说说是因为什么事情了吗？”

宝宝说：“昨天喝水的时候，水有些烫，不小心把杯子摔到地上了，老师批评我了。“

我说：“昨天，爸爸也渴了，去拿水杯喝水，可是水也有些烫，不小心也把水杯也给摔了，妈妈是不是也批评爸爸了，宝宝你就在跟前，是不是都看到了。老师批评你，跟妈妈批评爸爸是一样的，是因为老师喜欢宝宝，才会批评宝宝，宝宝是不是也喜欢老师呢？”宝宝点了点头。（备注：要读懂宝宝生理，小手手，力气不会很大，对冷、热、疼痛敏感，容易摔东西，切记）

“既然宝宝不是故意把杯子摔坏的，那咱们是不是应该给老师道歉呢？”宝宝点了点头。“那咱们现在去给老师道歉，然后咱们回家这样可以吗？”宝宝摇了摇头：“我想在幼儿园。”

宝宝真是越来越懂事，我说着话跟着宝宝找到老师，而宝宝走到老师跟前说“对不起老师，昨天不小心把杯子摔了”。而老师蹲下身子跟宝宝说：“对不起，昨天老师说话声音有些大。”（备注：要引导宝宝勇敢面对挫折，而不是逃避，比如因为摔个杯子就不去幼儿园；引导宝宝表达情绪，非常利于身心健康发展）

其实看到这一幕，作为家长的我，还是很开心的，在我走得时候，老师还主动找到我跟我道歉，我说这没有什么，不过在孩子犯错的时候，咱们还是要以引导为主，因为做为老师没把握好自己行为或是语言，很容易给孩子造成伤害，虽然这种伤害是无意的，但是孩子的心理会有很大的阴影。

（备注：一个班一般20-40人，1-2个老师，不要报希望于老师教育自己的孩子，精力真的非常有限，能否用心，是否专业，证书是不是买来的，很难说）（备注2：爸爸智慧的处事方法，赢得了老师认可，从此对宝宝对爸爸会另眼相看）

拥抱未来育儿师点评： 王爸爸在孩子出现异常状态时，家长并没有无缘无故的批评指责，而是耐心询问宝宝事情的缘由。当宝宝的心结打不开时，又用自己的例子告诉孩子，批评并不是不喜欢，而是希望宝宝更好，是喜欢的一种表现。

即使知道了宝宝不想上幼儿园的原因，但还没有强迫宝贝去幼儿园，接着问宝贝自己的想法，还带宝贝一起去找老师道歉，最后老师也反思自己的错误，一个隐藏在宝贝心里的事件，就这样被智慧的爸爸化解于无形，孩子们能有这样的爸爸很幸福！

宝宝突然不想去幼儿园，常见现象可能受到了老师的批评，他觉得老师不喜欢他了；或是和小朋友之间有了一次严重的冲突，对他有不良的影响。

也存在这种情况：例如开了新课游泳，第一次上课感到害怕，也会产生不想去幼儿园的想法。长假过后也会出现不适应幼儿园的问题。

蓝顶冠营遇到这个问题时，家长需要与孩子沟通，让孩子说出可能的原因，有时孩子并不能直接说出到底为什么不想去幼儿园。所以家长要做一个判断和分析排除各种各样的原因。