“孩子,有人打你,要不要打回去?”——这或许是最好的答案

作者:互联网 06-22阅读:5188次

恩秀儿平时经常会被已为父母的身边朋友问到:

“你的孩子,如果被别的孩子打了,你会教育孩子怎么办?”

关于这个话题,妈妈们的辩论很多,恩秀儿的印象里,最多的是四个观点:

1、用合适的方式告诉长辈。

2、要尽量避免正面冲突。

3、如果不是什么大事,就不要跟他人一般见识。

4、打回去。

如果你已为父母,会发现这个问题真的很重要。

“孩子,有人打你,要不要打回去?”——这或许是最好的答案

因为在这个复杂的世界里,不作恶容易,不被恶,却很难。人生的路上,谁都会碰到点事儿的。如何教会孩子去保护自己,不会被伤害;如何让孩子有教养,不去伤人。面对这个问题,父母的态度,至关重要。因为父母的态度和方式,决定孩子的行为。

一位同事的身边就遇到过,她的小孩萍萍回家给爸爸说,在幼儿园有小朋友抢自己的玩具,还打自己。老师尽管批评了对方,但那个小孩有时还是打自己,为此感觉很委屈。萍萍爸为此引导萍萍:她打你,你就打她,告诉老师没用,你回击了,她就不敢欺负你了。并在家中训练女儿如何出手。

在网上和朋友讨论时,大家都表示很有同感。实际上,很多家长私下里也是在这样教育孩子:如果有人打你,你就还手。但幼儿园包括小学的老师,都明确地告诉孩子们,不许打架,有冲突了报告老师。那么孩子们到底该听谁的呢?

老师说的“不许打架”,就是一种规则。如果大家

“孩子,有人打你,要不要打回去?”——这或许是最好的答案

都遵守规则了,当然就相安无事了,但是如果有孩子破坏规则主动打架了,而挨打的一方遵守规则不去还手,那么就会“吃亏”,至少在孩子的世界里,这就是吃亏。所以,遵守规则的一方就需要保护。这样,打人的孩子知道了打架就会受到惩罚,而被打的孩子知道了遵守规则不会吃亏,对双方才能起到实际的教育意义。

当然,这样的处理更适合强调规则的学校,对于年龄更小的幼儿来说,更多的还是需要教育和引导。家长的责任尤为重要。攻击是一种与生俱来的本能,因此需要教化管理。但有的家长看到自己的孩子能打人,则会有意无意地忽视,觉得就是小孩子,又打不坏,能怎么样?但对方的家长则未必也会这么想。幼儿的攻击大多在产生愤怒情绪或愿望受挫时出现,所以,家长有责任逐渐培养其表达情绪的方式,比如把不高兴用语言说出来;或采用相对无害的方式宣泄愤怒。

“孩子,有人打你,要不要打回去?”——这或许是最好的答案

恩秀儿认为,我们不应该鼓励孩子在与同龄人交往时,以武力解决问题,不主动攻击他人,不使他人受伤害。但是如果我们的孩子被其他小朋友打,ta自己奋力回击的时候,做家长的就尽量让他们自己去解决。尤其是在以下情况:

一、发生在同龄孩子之间的攻击行为,尤其是在幼儿园;

二、的确是对方故意找茬;

三、要平等地还回去。

为人父母,既然已经教会了孩子善恶分明,那就要尊重他本能的情绪。为什么要求一个几岁的孩子去掩饰自己真实的情感呢?对别人的伤害要忍让,甚至要以德报怨,会让孩子渐渐失去对这个世界最初的好恶的判断。

当然,这种以其人之道还治其人之身的方式只有在双方力量相当、保证人身安全的前提下才可以使用。所以,在平时的生活里,家长还要跟小孩渗透各种自我保护方式。比如,当遇到比自己年龄大体格强的孩子时,还是先要学会自我保护。

“孩子,有人打你,要不要打回去?”——这或许是最好的答案

一、首先,告诉孩子,如果有人打你,一定要大声的喊出来,表明自己的态度:“你不要打我!打人是不对的!”

二、如果对方继续打或者抓住自己,按住对方的手,把对方的手从自己的身上剥离,并迅速离开,确保不会受到进一步的伤害。

三、如果对方继续追打或者场面不可控,立即寻找身边成年人的保护,可以是老师、家长,或者管理员。不一定在每次有问题的时候就需要求助于外力,但需要让孩子明白,当自己的能力无法应对时,老师和家长,都是可以保护他们的力量。

四、告诉孩子,在任何场合,一定要有一些好朋友。真正容易被欺负的人,往往都是孤立的。只有融入了集体之中,才拥有了震慑危险的力量。

“孩子,有人打你,要不要打回去?”——这或许是最好的答案

五、最重要的一点,不管在外面遭遇了什么事情,都一定要告诉家长。应该让孩子知道,家在任何时候都是可以信任的港湾,不管事情的结果如何,做父母的都应该尝试着去理解、安慰和包容。

最后,恩秀儿觉得,“孩子,如果有人打了你”这个问题,父母可以告诉孩子——我们不惹事,但也不怕事。遇到自己能解决的问题,可以适当反击打回去。遇到自己一时解决不了的问题,我们需要首先保证自己的人身安全,然后换个策略想办法处理。

无论遇到任何事情,自身的人生安全都是最重要的。

恩秀儿希望,每一位家庭的孩子都能在一个没有欺凌与暴力的良好环境下,学习成长。