小禹麻麻
01昨天晚上我一直穿梭在厨房和餐厅之间忙忙碌碌，儿子则在客厅里安安静静地画画。
这幅场景令我感动，感动的不是儿子画的画有多么地好看，而是他主动拿起画笔的行为感动了我。
之前，幼儿园老师和我说让我多教教儿子画画，因为儿子在班上是画画最差的。
在后来的很长一段时间内，我变换着各种方法让他喜欢上画画，奈何他就是不买账。
每次他拿着画笔坐在那里屁股一直扭来扭去，实在厌烦了就甩下一句“我不喜欢”，之后就跑掉了，气得我差点吐血。
无奈的我只好放弃了让儿子喜欢画画的这个美好愿望。
最近因为我报了一个线上的插画课程，每天晚上吃完饭就在桌子前面画画。
儿子很好奇，喜欢坐在我身边看着我画画。有一天，他突然就抓起画笔在纸上乱涂起来。
对他那些有点惨不忍睹的“画作”，我进行了表扬。
那一天儿子破天荒地没有坐在那里左摇右晃。
以后的每一天儿子都会和我画画，甚至还会监督我。
儿子的画越来越有进步，幼儿园的老师很惊喜，并且称赞我教育得当。
其实我自己明白我并没有做什么，我只是做好了自己。
最好的教育不是对孩子的说教，而是做孩子的榜样。
现在的好多家庭，父母一边深陷在手机中不能自拔，一边又要求孩子多看书，
这根本就是不可能的事情。
俗话说，“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，这句话很好地诠释了父母对孩子的影响。
父母是孩子的第一任老师，甚至是孩子终身的老师，父母的一举一动都在潜移默化地影响孩子。
真正的教育，其实是通过一点一滴的小事去潜移默化孩子，这也就是言传身教的力量。
02在某期《妈妈是超人》节目中，霍思燕为了更形象地教嗯哼认识人民币，提到了雪碧，她说：“五块钱可以买一听大的雪碧。”
嗯哼听到“雪碧”这个词，马上站起来说，:“听着我就想喝了。”
然后他拿起桌上的一瓶可乐，问妈妈：“我可以喝吗？”
霍思燕回答：“你可以喝一点点。”
嗯哼尝了一小口以后，霍思燕拿过去也喝了一口，嗯哼马上抢过来说：“你喝一口，我就喝一口。”
这样母子俩来回喝了好几次，霍思燕开始制止嗯哼说：“好了，别喝了，小孩不能喝可乐，尝尝就行了。”
接下来霍思燕继续教嗯哼学习人民币的换算，可是嗯哼明显地心不在焉，还在惦记着他的可乐。
于是他骗妈妈说自己口渴去喝水，实际是想偷偷喝可乐。
不过，当他刚拧开瓶盖要喝的时候，就被霍思燕看到并抢了过去。
可霍思燕不但没有把可乐放起来，自己却喝了一大口。
这一幕被嗯哼看到了。
嗯哼很生气，大声说：“妈妈，你喝一口，我喝一口。”
霍思燕拒绝：“不可以！”
嗯哼气愤大喊：“你都喝了一口了！”
最后霍思燕用大人的权威平息了这场可乐风波，但是从嗯哼说要赚钱去买可乐这句话中可以看出，他对可乐仍然很迷恋。
这真的不能怪孩子，只能怨妈妈大口大口喝可乐的动作，无形中向孩子传递了可乐多么美味的错误信息。
身为父母，必须知道言传身教的作用，千万不要心口不一，嘴上说着小孩子不要这样那样，自己却在一遍又一遍地演示。
所以，教育好孩子，真的没有那么难，主要看你能不能做好自己。
作家王涛说过，如果我们对孩子的要求是我们身体力行的，教育便是水到渠成的。
03《规矩和爱》这本书里讲述了这样一个故事。
有一位妈妈非常爱儿子，她非常好学，而且力求教之有道。
她的儿子非常聪明，但是特别调皮好动。
在学习国学悄然成风的现今，这位妈妈读到了《弟子规》，顿时心里一亮。
她立刻让儿子熟读背诵《弟子规》，并用《弟子规》要求儿子。
这位妈妈最喜欢的四句话就是：父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。
儿子很快就背出了《弟子规》，而且很努力地按照妈妈的要求去做。
有一天他又犯错了，面对妈妈的批评，他不但没有顺从还歪着头顶撞。
这次，妈妈照例让儿子背诵这四句《弟子规》，儿子背完以后还加了一句：“那你对姥姥怎么不是这样的？”
古语有句话说得特别好，“其身正不令而行。其身不正，令而不行。”
意思就是当管理者自身端正、作出表率时，不用下命令，被管理者也会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。
这句话用在家庭教育上非常适合。
身为父母，如果一门心思地只想着去教育子女，而忘记了做好自己，这种做法是错误的。
董卿曾说过，“你希望自己的孩子成为什么样的人，你首先去做一个什么样的人。”
父母是孩子的第一任老师，父母自己都做不到的事情，凭什么要求孩子去做呢？
所以，为了孩子，我们做父母的需要重新成长，做更好的自己，才能更好地教育孩子。
