很多家长都会向“育到你”咨询,为什么自己的孩子到了1岁开始不听话?
“8个月的时候都不怎么哭,怎么突然变成了一个混世魔王?”
“有一次在超市不给他买想要的东西,就哭天抢地的闹,搞得保安都过来了,以为我是拐卖孩子的。”
其实,孩子爱哭闹,脾气大,都是被家长宠坏的迹象。
如果家长不注意,在孩子早期就有可能患上“违拗症”。
一、7个月起,这些迹象表明孩子已被过度关注很多家长一直牢牢记住“孩子小时,要给予充足的关注,以帮助他们建立安全感!”的教育理念。
是的,几乎所有的研究都表明,在孩子0-5个月时,父母对孩子的需求给予积极关注。
这个阶段父母需要用自己的全部精力去缓解宝宝的不适。
但是,从第6个月开始,孩子的发展出现了新的变化,如果父母还是一切无条件关注,孩子就开始被宠坏了。
通常,这些迹象的出现,看护人就要开始提醒自己是不是太过关注宝宝。
- 7个月末,白天经常啼哭;
- 8-9个月,经常在凌晨两点哭醒;
- 11个月时,半夜经常醒来,无法睡整觉;
- 1岁零2个月,违拗症的出现(挑战父母权威,经常说不)
很多专家提醒,从6个月开始,防止宝宝出现故意啼哭的现象,就能从根源避免孩子被宠坏。
在宝宝头几个月里,只要一哭,看护人就知道他是不是不舒服了。
这时,大人会及时采取措施,如喂奶,换尿不湿等来对宝宝进行安抚。
通常,在6个月以前,宝宝只有不适的时候,才会通过哭喊来表达自己的需求。
但是,随着经验的积累,宝宝已经建立了一种经验模式:看到监护人的样子,就能获得舒服的感觉。
到了6个月时,宝宝的哭就出现了第二个原因:把照看人吸引到自己的身边,也就说他们开始学会了故意啼哭。
很快这种啼哭就会变成一种习惯,一旦觉得无聊时,就会用这种方式来“哄骗家长”。
大部分家长想着孩子还小,会一味满足孩子的故意啼哭,从这个时候开始,宝宝就已经被宠坏了。
7个月以后,宝宝之所以对啼哭的运用变得根深蒂固,是因为在之前的几个月中,他从啼哭的反应中获得了有益的体验。
所以,避免孩子的过度需求,就要从6个月开始的故意啼哭开始。
三、8个月后,做这些游戏,避免孩子以自我为中心为了避免孩子在3岁以前成为一个被宠坏的孩子,最好的办法就是在6个月的时候,父母要开始了解如何避免宝宝过度利用需求性啼哭。
而按照宝宝发育规律,安排有趣的活动,使孩子大部分时间有事可做,就是最好的方式。
通常在6-8个月,宝宝对这些事情感兴趣:
- 啃咬一切能放到嘴里的硬东西;
- 谈究物体的运动轨迹;
- 观察因果关联现象;
- 锻炼双手、双臂、躯干和双腿;
- 满足好奇心;
- 练习手-眼技能。
而为了满足宝宝的这些兴趣,避免他感到无聊,就需要父母给宝宝安排这些活动。
- 在宝宝周围放一些安全的,可以啃咬的东西,如格蒂球;
- 洗澡时,在浴盆中使用马掌形垫子,让宝宝可以支撑,以便在水中玩耍;
- 宝宝喜欢打开书页和翻动书页,选择硬纸板做的书用来练习手-眼技能是不错的玩具;
- 探究简单的机械装置,如电灯快关,开关门的动作;
- 使用弹跳椅,每次15分钟,每天不超过1个小时。把弹跳椅调整到合适高度,便于脚底感受身体重量。
如果父母在宝宝大部分清醒时间能满足他的这些兴趣,他就会忙于做这些具有挑战性的活动,从而会保持良好情绪,不会出现过度故意性的啼哭。
从故意性啼哭开始,直到宝宝能自由在房间里爬来爬去,不论是你,还是孩子的看护人都要主动和他一起玩。
在玩的过程中,他就会主动探索,自然不再需要你的安抚了。
四、14个月起,“禁止与家庭成员接近”的方法很有用很多父母认为,爱和纪律是不可并存的。
大家都觉得,孩子受到的管教越多,他感受到父母的爱就越少,天性被压抑的就越明显。
但是情况并非如此,如果父母从14个月开始,始终如一地设立限制,将父母和孩子的权利进行合理分配,孩子依然会健康成长。
对于孩子进行纪律约束,很多父母选择打孩子,来告诉他们规则。
其实,教育专家已经发现了一种有效而人性化的方法-禁止与家庭成员接近。
这种方法的理念主要基于两点:
- 孩子不喜欢自己的身体受到限制,如果剥夺他们的这种权利,他们就要自己的行为承受代价;
- 孩子对于和家庭主要成员的接近性,是其主要的需求,适时阻止这种需求就会让宝宝体会到惩罚的感觉。
通常,“禁止与家庭成员接近”的方法就是剥夺孩子的这两个需求,让他们知道做错事的代价。
而这时就需要用到一个道具-惩罚椅。
例如,孩子故意把水洒到地上,你就要告诉他如果不停止这种行为,就会被要求坐惩罚椅。
而惩罚椅需要被放到一个房间里,孩子不论如何哭喊,都必须让他做到惩罚椅上。
开始先让他哭15秒,即使哭着喊“要妈妈抱”,也不要理他。
时间到后,走到他的身边告诉宝宝:“现在你可以出来了,但是如果下次还做不好的事情,你依然会坐这个惩罚椅。”
综上,在利用“惩罚椅”时主要有以下几个步骤:
- 警告:不听话就要用惩罚椅;
- 隔离:惩罚椅放在房间,坐在椅子上,不允许任何家庭成员接近;
- 坚持:不论孩子怎么哭喊,都要坚持15秒以上,让他一个人坐在椅子上;
- 拥抱:时间到后,给孩子拥抱,告诉他如果还这样做,依然受到惩罚。
如果家长坚持用这样的方法,几次之后,“惩罚椅”这个词就会对孩子有特殊的含义,它的威胁作用就会生效。
最重要的是,在三岁之前要让你的孩子明白,在你们的关系中,父母具有最终的权威。
不管你多么爱他,一旦你开始说不,不论他在做什么,都必须停止。
大量的研究也表明,以这种方式养育的宝宝,在2岁时成为快乐孩子的概率最大。
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