现在的小学生家长们，普遍会有一个的感觉——孩子的时间不够用。每天放学回家后，吃过晚饭就要写作业，除了学校的作业，有时家长还给增加点额外的任务，有的孩子还要上网络课程，孩子总还想看会儿书、看会儿动画片，和爸爸妈妈聊聊天，再自由地玩儿一会儿……一转眼就九点多了，我们又得催着孩子洗漱，上床睡觉。
很多爸爸妈妈，包括一些爷爷奶奶、姥姥姥爷，为了节约孩子的宝贵时间，就把很多与学习和玩耍无关的事情，替孩子们做了，特别是家务劳动。刚吃完饭，我们会说：“放那儿吧，我来收拾”；“你赶紧洗手写作业去吧！” 孩子的衣服脏了，我们会说：“扔脏衣筐里就行，我来给你洗。”洗干净的衣服也是我们来晾，晾好了，我们又叠得整整齐齐地放进他的衣柜里。孩子从学校带回来的饭盒，我们会帮他刷得干干净净，再放到餐具袋里。孩子的水壶，我们会帮他灌满。甚至还要帮孩子们检查检查书包，削削铅笔……
每天早上送儿子上学校，我都能看到很多家长，特别是妈妈或者姥姥（奶奶），所有的书包、餐具袋、美术用品袋等，都背在大人身上，直到校门口分别的最后一刻，孩子进校门了，家长在后面大喊：“饭兜儿还在我这儿呐！”班级的群里，经常见到家长跟老师说：孩子忘带了东西，家长要给送到学校去。
家长们的心情，其实我特别理解。首先是有竞争压力，希望孩子能集中精力认真学习，省下宝贵时间来多背几个单词，多做一张卷子，积少成多，不就能赢在起跑线上了吗？其次是不放心，书包那么重，压得孩子脊柱侧弯了怎么办？文具不齐全，到学校影响上课怎么办？让孩子做家务，打碎了碗碟，洒了水怎么办？第三是要彰显超级母亲，或超级祖父母的优越感，我能帮孩子做饭，洗衣服，刷碗，把他的一切料理得井井有条，我为孩子付出的如此多，我是多么伟大的母亲（奶奶、姥姥）啊！
在做家务方面，孩子肯定是比不了大人的，我们几下就刷干净的饭盒，他们哗哗啦啦冲了半天，浪费水不说，饭盒最后还是油乎乎的。自己收的衣服，袜子配不上对儿，内衣外衣乱塞一气。擦桌子像猫洗脸，扫地像写大字儿，玩具、漫画书胡乱地堆在桌子上，连写作业的地方都没有……可是，如果你看不下去，出手代替，包办了本该他自己完成的工作，那他永远也不必学会手脚麻利地料理这些家务了，等将来某天你在让他干活儿的时候，他还会抗议。这不是活该吗？谁让你非要当个超级妈妈呢？
我们都希望孩子成为“学霸”，问题是，当一个“四体不勤、五谷不分”，“饭来张口，衣来伸手”，家里油瓶子倒了都不扶的小学霸，真的好吗？猴叔和大家一样，当孩子的作业多得做不过来时，当看到他半天刷不好一个碗时，也会有出手代替的冲动，但每到这时，我都会想起一本图画书，安东尼·布朗的《朱家故事》。我不想让猴儿子变成书中的小猪男孩儿，因此，宁可让他晚睡一会儿，宁可费点儿水，甚至偶尔摔碎个盘子，也要让他自己做。
安东尼·布朗的作品有着超现实主义的画风，也擅长使用一些冷幽默来进行讽刺。《朱家故事》是他将虚幻色彩、讽刺艺术紧密结合，并加入一点恐怖气息的代表作。朱家有一个胖胖的爸爸，成天西服革履的他大概是个白领；两个儿子西蒙和帕克都是小学生。家里的大小三个男人，有一个共同特点——从不参与家务劳动，一切都靠妈妈伺候。而这位吃苦耐劳的妈妈，并不是全职太太，她也要上班，也要挣钱养家。
终于有一天，妈妈再也忍受不了老公和两个儿子的寄生虫作风和大老爷嘴脸，她留下了一张纸条——“你们是猪”，就离家出走了。失去了家里的“全能家务机器人”，三个男人过得狼狈不堪。做的饭难吃至极，从来不洗碗也不洗衣服，家里乱得像猪圈，最后，三个男人在肉体上真的变成了猪，只能在地板墙缝里拱着哼哼着，找点残渣剩菜吃……
安东尼·布朗这本《朱家故事》，讽刺的矛头主要对准的是传统社会观念中的大男子主义和性别不平等，而并不是对于孩子的劳动观念教育。但这本书的表现手法实在是太犀利了，堪称入木三分。安东尼·布朗这个淘气的老男孩儿，挥舞起讽刺的画笔时，让我想起一句话——“骂人不带脏字”。每当我在家中，遇到是否该让孩子参与劳动，让他自己完成自己的事情的心理斗争时，这本《朱家故事》里的画面都会浮现在我的脑海中。我想让孩子成为勤劳的小蜜蜂，不想因为自己太勤快（手欠），把他养成大懒虫。
上学期，猴儿子的饭盒总有大人帮他刷，我们经过斗争，终于让他明确了，必须自己刷饭盒。开学之后，猴儿子几次忘了刷饭盒，但我还是忍住了，没有包办代替。我跟他说：自己刷饭盒，这是你经过斗争才争取来的权力，你要珍惜这个权力。他高高兴兴地跟我请教了刷饭盒的正确方法。下一步，我们还得想想，怎么能让他自己收拾自己的衣服……
《朱家故事》，文图[英]安东尼·布朗，翻译柯倩华，启发2009年1月出版。
