而”体验内化”指的是孩子体验反思后的深化和强调意义。不断的体验，可以促使孩子不断地接触到社会生活，以及在很小的时候就懂得劳动的艰辛，从而增加自身的体验感和真实的印象，增强自身的社会认同感和自我认同的感受。

体验式教育的目的就是让孩子产生更多更新的社会经验和新的认知，从而来发展孩子自身能力，培养更加积极向上的能力也不断的形成健康的人生态度。通过体验让孩子体会到生活、合作以及其他的重要感受，在孩子的教育过程中，都得到更好的感触的直观感受。

“体验式育儿”会对孩子产生哪些影响。

1.适应社会

这样的教育方式，会让孩子在不断的体验的和演习中更好的体验到周围的世界、让孩子不断地提升自己的自我保护意识的能力，提升自己的自我保护的能力，让孩子在适当地年龄有更加丰富的体验和感受。

2.培养孩子的创造力

家长总是想培养孩子的无尽的想象力，事实上孩子是天生就具有想象力。其实跟随着孩子的年龄的增长，和孩子的知识阅历更加丰富、学习经验的不断积累才能让孩子打开更加开阔的视野。

父母通过给“体验式育儿”给孩子的创造力和形象力提提供空间，让自己的孩子按着孩子自己的方式做成某件事情，也是在不断的探索孩子发展自己的独特的思维和能力。而在这整个的过程中，为了让孩子的学心能力得到充分的发扬。让孩子的团队精神也得到了充分的锻炼，这样也会让孩子逐渐产生团队意识。

3.学会承担责任

这样的教育方式大多的时候是伴随着一整个机体出现的。当孩子们处在一个集体的生活中的时候，谁是可以忍受损害集体的现象呢？

培养孩子的责任感意识，并不是仅仅依靠着说教这种方式实现的，应该做的事情是将一件具体的事情来教给孩子自己，让孩子独立的完成事情。让孩子学会有始有终，对自己对集体负责。

4.要爱的方式教育孩子

所谓的“体验式教育”是想让孩子体会到做任何的事情都不是那么容易的，明白父母的现在所做的能力都是为了给孩子一个好的生活环境，通过不同的体验各种各样的角色，来让孩子学会感恩。这样的教育方式也会让孩子有爱和善良，懂得设身处地的体会他人的感受，也会让孩子内心充满爱，会及时和父母表达自己对父母的爱意，也能让孩子更好的理解父母。

怎样利用“体验式育儿”帮助孩子成长？

1.多给孩子动手的机会

现如今，相当多的父母都选择用“体验式”的育儿方法来教导自己的孩子，

例如：娱乐圈里的模范父母孙俪和邓超，时常微博上会晒出一些和孩子的互动，还记得之前孙俪发的一条微博，配文是“这是哥哥和妹妹写的毛笔字，还有妈妈写的字。”

可能很多人都觉得不好看，歪歪扭扭的。然后孩子这样折腾完还得给孩子洗衣服，但这个时候大多数的家长都是站在成人的思维上去思考问题的，这个时候，想要很好的教育孩子，那就要设身处地的站在孩子的方面去考虑问题。

对于认知和理解能力都不是特别强的孩子来讲，学着用手和身体去接触，才是真正的属于孩子的认识方式，及时给孩子的动手的机会，反而比任何的语言来讲述更为真实。

生活中，每做一件事情都可能是孩子的一次成长的机会和真实的体验，种植一棵植物、养一只动物、学着做家务、学会包饺子，这都是在体验。在体验的过程中不断的学习，才能让孩子的记忆更加的深刻。

2.用生活常识让孩子了解知识

“好记性不如烂笔头”“眼过千遍不如动手一遍”“读万卷书不如行万里路”这些话都是在说怎么看啊、想啊都不如，动手去做去尝试。

陶行知先生曾说过：“生活与生活相互摩擦， 就会立刻产生教育”。那么，教育孩子这件事未尝不是这样，让孩子在体验中不断地学习知识和教育会更加有意义。

3.多给孩子创造实践教育环境

在古代的时候，古代的大诗人陆游就教育自己的孩子“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

表姐的孩子每次家里人带他出去旅游之后，她回来之后都是兴高采烈的和别人分享他一路上的见闻。“我看到了种植水稻的过程，我们吃的大米都是水稻产生的哦”“那种红色的土地有一种专门形容的词汇，我妈妈告诉我那叫丹霞地貌。“龙猫不是真正的猫咪哦。”

孩子这样的表达方式其实离不开表姐一家的教育方式，他们两人从不给孩子报什么补课班或者是兴趣班，而是每年的假期都带着孩子各种地方的旅游。从乡下到国外，让孩子设身处地的感受世间万物，从而更好地启发孩子的求知欲望。让孩子从课本里出来，面对实际的生活去体验。

孩子真正地成长，是需要父母的陪伴与呵护，让孩子不断的见识到更多更好的东西。

“体验式”育儿要尽量提前，在孩子对大自然还不断好奇的时候，多带着孩子真正的体会这个世界，让孩子尽早的广泛地去接触社会，懂得人间冷暖，学会体会为他人着想，成为一个真正有用的人。

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